下面几种行为依次对应的心理品质是（ ）
①在公共场所约束自己的行为，注意自己的形象
②主动制定自己一天的学习计划，合理安排时问
③小东在考试时，暗暗告诉自己：我能行!
④不需扬鞭自奋蹄
| A．自信——自强——自立——自尊 | B．自尊——自立——自信——自强 |
| C．自尊——自强——自信——自立 | D．自强——自立——自信——自尊 |
2013年3月全国两会召开。房产调控、物价涨幅、收入差距、食品安全、校车安全等民生热点依然最受关注。这份“民生清单”反映了在我国现阶段社会的主要矛盾是（）
| A．我国的社会生产力水平还比较低 |
| B．医疗服务于教育水平之间的矛盾 |
| C．经济发展、人口发展与保护环境之间的矛盾 |
| D．人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾 |
二十多年来，左腿残疾的乡村医生周月华硬是靠着拐杖和丈夫艾起的后背，“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭，为辖区近5000村民带去了医疗服务。艾起、周月华夫妇的事迹启示我们（）
| A．社会生活中不同的角色往往都意味着相同的责任 |
| B．关爱他人、服务社会，是我们义不容辞的法定义务 |
| C．积极承担社会责任，在奉献中提升自身的价值 |
| D．参加公益活动，是赢得社会的赞誉和奖励的需要 |
下边漫画《养老公平》表明（）
| A．我国城乡居民已实现了共同富裕 |
| B．绝对公平是人类孜孜以求的目标 |
| C．要敢于同破坏公平的行为作斗争 |
| D．社会公平需要正义制度作为支撑养老公平 |
2014年是“十二五”实施住房保障工作的关键之年。截止4月底，某市保障性安居工程开工3686套，其中公共租赁用房700套、经济适用房150套、城市棚户区改造开工2566套，工矿棚户区改造270套。这样做（）
①能够彻底解决弱势群体的住房问题
②能够使弱势群体获得更好的生存机会
③说明关心帮助弱势群体是政府的职责之一
④有利于形成关心弱势群体的社会氛围
| A．①③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
开放异地高考，是为了进一步解决外来务工子女的升学问题，让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格，使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源，让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。全国各省市出台异地高考方案细则，2012年12月31日，河南异地高考方案也正式公布。这样做（）
①体现教育的公平与公正
②体现关爱社会，关爱社会弱势人群
③说明受教育是我国公民享有的一项基本权利
④侵犯外来务工子女人格尊严权
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |