下面几种行为依次对应的心理品质是（ ）
①在公共场所约束自己的行为，注意自己的形象
②主动制定自己一天的学习计划，合理安排时问
③小东在考试时，暗暗告诉自己：我能行!
④不需扬鞭自奋蹄
| A．自信——自强——自立——自尊 | B．自尊——自立——自信——自强 |
| C．自尊——自强——自信——自立 | D．自强——自立——自信——自尊 |
在学校里，我们要重视与同学之间的关系。这是因为（）
①朋友圈是我们交往的主要外圈
②朋友在我们的生活中扮演着越来越重要的角色
③从朋友那里我们可以得到很多帮助
④朋友可以为你“两肋插刀”
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③ | D．①②③④ |
有一篇题为《小孩把保姆当“下人”》的文章反映：有些城市的小孩把家里的保姆、钟点工当“下人”看待，动辄恶声恶气，趾高气扬，让人感到难堪，说明这些小孩（）
| A．没有平等待人，没有尊重保姆、钟点工的人格 |
| B．有是非观念，显示出个人素质较高 |
| C．等级观点比较强，能够做到主次分明 |
| D．有自主选择的能力，其行为值得肯定 |
唐朝武则天的侄子武三思权倾朝野，炙手可热，他非常仰慕著名学者、自然科学家张遂，“请与结交”。但张遂厌恶武三思为人卑劣，坚决拒绝与其结交，后来情愿出家为僧，退隐嵩山，也不愿与武三思来往。这说明（）
| A．张遂孤高自傲，瞧不起别人 | B．张遂交友讲原则，不交损友 |
| C．张遂特别自负，不尊重别人 | D．张遂缺点太多，难与人结交 |
下列做法，能使我们在交往中不断完善的有（）
①不断结识新朋友②择其善者而从之，其不善者而改之
③结识新朋友，不忘老朋友④只和比自己成绩好的人交朋友
| A．①② | B．①②③ | C．②③ | D．② |
美国社会心理学家巴克说:“人离不开人——他要学习他们、伤害他们、帮助他们、支配他们……总之，人需要与其他人在一起。”这句话告诉我们（）
①每个人都不可能孤立的存在，必须与他人交往。
②交往有可能给我们造成伤害，少交朋友对中学生来说显得尤为重要。
③只有在于他们的交往中，我们才能更好地认识自我、发展自我。
④只有在与他人的交往中，我们才能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨。
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |