近年来，我国创新型国家建设不断取得新的突破：载人航天、探月工程、载人深潜、北斗卫星导航系统、第一艘航母入列„„要进一步增强我国的科技创新能力（ ）
| A．必须大力实施科教兴国和人才强国战略 |
| B．关键靠引进国外的先进技术 |
| C．需要我们不断进行教育创新，为科技创新提供强有力的人才支持 |
| D．青少年学生应进行创造性学习，自觉培养创新精神 |
奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。新时代青年应挺膺担当，用坚持与努力描绘属于自己的绚丽画卷。这启迪我们在强国建设中要（ ）
| A． |
展现青春作为，贡献青春力量 |
B． |
编织人生梦想，注重个人利益 |
| C． |
努力张扬个性，享受青春激情 |
D． |
正确认识自己，接纳自身变化 |
中学生小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，为老人读书读报，陪老人聊天，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。下列名句最适合用在这封感谢信中的是（ ）
| A． |
学而不思则罔，思而不学则殆 |
| B． |
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 |
| C． |
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 |
| D． |
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧 |
下边漫画《经历风雨的孩子更会努力奔跑》给我们的启示是（ ）
①生命是宝贵的，我们要做到心存敬畏，行有所止
②只要主动融入社会生活，就能够取得进步和成长
③要勇于在逆境中锤炼自己，增强自身的生命力量
④增强生命韧性，培养克服困难的勇气和坚强意志
| A． |
①② |
B． |
①③ |
C． |
②④ |
D． |
③④ |
用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生（ ）
①培育科学精神，感受时代脉搏
②承担家务劳动，赚取劳动报酬
③塑造健全人格，不断完善自我
④体验不同职业，引领社会风尚
| A． |
①③ |
B． |
①④ |
C． |
②③ |
D． |
②④ |
“那年，你14岁/花朵一样的年龄/喜欢做梦的年龄/你那稚气的面庞/可否承载起苦难的表情……今年，我也14岁/可我常躺在母亲怀里撒娇/有时也会流泪/那是因为与朋友们闹别扭/今天，我站在你的墓碑前/心头一阵阵猛烈的震颤……”假如你是诗歌中的“我”，在革命烈士墓碑前立下的诤诤誓言是（ ）
①强国有我，请您放心
②传承英烈精神，守护红色江山
③投笔从戎，保卫祖国
④反对霸权主义，主导全球治理
| A． |
①② |
B． |
①③ |
C． |
②④ |
D． |
③④ |