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题文

作文
30.“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、肯定、自豪……生活中、学习上值得为自己竖起大拇指的事太多了:克服困难、战胜自我、帮助被人、努力拼搏……
请以“为自己竖起大拇指”为题,选取你亲生经历的一个具体事例,写一篇文章。
要求:体裁不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字;
要写出真情实感;
文中不能出现真实的班名和人名;
书写要正确、规范、美观。

科目 语文   题型 作文   难度 中等
知识点: 半命题作文
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作文。
题一:走进自然,我们领略景色之美;亲近大师,我们感受哲理之美;享受亲情,我们体验生活之美;展现才华,我们成就青春之美;和同学相处,我们感受到友谊之美……生活并不缺少美。美,就在我们身边。请以“真美”为题,写一篇文章。可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论。
题二:俗话说,一日之计在于晨。晨是美好的,是充满希望的,也是富有活力的,更是要好好体验和珍惜的。一天中最宝贵的时光在晨,一生中最生气勃勃的日子也在“晨”……
请以“晨”为题写一篇文章。
【作文要求】
1.题目补充完整。2.文体自选。文章不少于500字,诗歌不少于16行。3.文中不要出现真实的人名、校名、地名。

写作
在我们成长的岁月中,总有过一些难以忘怀的记忆,心底里曾盛开出绚丽的花朵,是朋友间纯真的友情?是亲人彼此的呵护和关爱?还是人生路上一次次的面对与超越?花开的瞬间,是我们人生收获的时刻。
请以“那时花开”为题,写一篇不少于600字的文章,不得透露个人信息,不得抄袭。

阅读下面一组材料,结合实际情况写一篇议论文。
材料一:阿基米德是古希腊数学家、力学家。在他75岁的时候,一天正蹲在地上看他画的几何图形,残暴的罗马士兵闯进来,拔出了利剑。阿基米德坦然说:"等一下杀我的头,给我一会儿工夫,让我把几条定理证完,不能给后人留下不完整的定理呵!"可是罗马士兵的剑已经砍下,阿基米德大叫:"我还没完成……"便离开了人世。
材料二:瑞典化学家诺贝尔,经无数次失败后,终于成功地发明了黄色炸药。在进行最后一次火药制作实验时,火药爆炸了。他从爆炸的火与硝烟中跑出来,全身多处都流着鲜血,而他却高兴地大呼:"我成功了!"
材料三:居里夫人成年累月在实验室里与镭、钍、铀等放射性元素打交道。由于长期受到放射性物质的照射,居里夫人后来患了恶性贫血而死。她所发现的放射性元素镭,曾用来治疗癌症,医好了许多病人,而她自己却死在镭的手中。
要求:(1)贴合材料,主旨明确;(2)语言流畅,条理清晰;(3)字数600字左右,题目自拟,写成议论文;(4)不得出现真实的人名,地名,校名。

请以“我的舞台”为题,写一篇文章。
要求:1.文中不得出现校名及自己的姓名;2.文体不限,诗歌除外;3.不少于600字。

阅读下列材料,按要求作文。
生活中处处有规则。红灯停,绿灯行,不超速,不逆行,这是马路上的规则;爱护公物,爱护卫生,不乱折花草树木,这是公园里的规则;评比细则,课堂纪律,各项班规,这是校园的规则;运动场上,打篮球、踢足球有规则;虚拟世界里,各种游戏有规则……正所谓国有国法,家有家规,在规则编织的生活网中,或许我们受到了很大的影响,或许发生过一些值得思考的事,或许有些规则本身就值得反省……
请你以“规则”为题目,写一篇文章。要求:
①立意自定,文体自选(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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