构建知识网络是一种重要的学习方法．如下图是关于盐酸化学性质的相关知识，“—”表示相连的两种物质（或溶液）间能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质．请回答下面的问题：
（1）请写出反应①的化学方程式 ，基本反应类型
（2）反应②的化学方程式 ．基本反应类型
（3）Ca(OH)2变成CaCO3的化学方程式
现有一包固体粉末，可能含有FeCl 3、Na 2SO 4、NaOH、CaCO 3、NH 4HCO 3、Na 2CO 3中的一种或几种。现做如下实验：
（1）取少量固体加热，无氨味，则原固体中一定不含 。
（2）另取少量固体溶于水，得到无色澄清溶液，则原固体中一定不含 。
（3）取（2）中溶液适量，滴加过量BaCl 2溶液，出现白色沉淀，过滤得固体A和滤液B．固体A能全部溶于稀硝酸并产生气泡。则原固体中一定含有 ，一定不含 。
（4）向滤液B中通入CO 2，产生白色沉淀，由此判断原固体中还含有NaOH．生成白色沉淀总反应的化学方程式 。
A～I为初中化学常见物质，相互转化关系如图所示，“→”表示转化关系，“﹣”表示相互之间能发生反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）。
其中，A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同，H、I类别相同；A、B为金属单质，B为紫红色；C、D为氧化物，C为红棕色固体；G溶液呈蓝色，E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂。请回答下列问题：
（1）C的化学式 ；E的化学式 。
（2）F溶液的颜色 ；I所属物质类别是 。
（3）写出化学反应方程式：反应① ；反应④ 。
（4）在①②③④四个反应中，未涉及到的基本反应类型为 反应。
如图所示，“﹣”表示相连的两物质可发生反应，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，部分反应物、生成物均已略去；所涉及的物质和反应在初中化学中均较常见，且A﹣E为五种不同类别的物质（指单质、氧化物、酸、碱、盐），A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂。请回答下列问题：
（1）A的化学式为 。
（2）D与E的化学方程式可能为 （写一个即可）。
垃圾回收，分类的关键确定垃圾的成分，是对垃圾进行分类的前提。某校化学实验室收集到一包固体废弃物，可能是由碳、镁、氧化镁、氧化铜中的一种或者几种组成，为了确定其成分，在老师的指导下，同学们取样进行了如下实验：
（1）气体A是 。
（2）由固体B得到气体C属于 （填基本反应类型）。
（3）原样品中一定含有的物质是 。
如图所示的转化关系中，A、B、C、D都是初中化学中常见的物质，A是人类赖以生存的一种无色液体，D是种黑色固体（反应条件、其它反应物及多余的产物均已略去）
（1）写出反应①的化学方程式 。
（2）D可能是 （填化学式）。
（3）反应③的基本反应类型是 。