生活、生产、环保等都离不开化学。我们学习了化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。
（1）节假日，某班同学去郊外进行野炊活动。请回答下列问题。
①他们所带的下列物品中，主要材料属于合成高分子材料的是 （填序号）。
A．纯净水 B．棉布围裙 C．铁锅铁铲 D．塑料凳子
②学生野炊食谱如下：主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干和黄瓜．你认为食谱中的馒头主要为人体补充的营养素是 。
③加碘食盐中的“碘”是指碘 （填“原子”或“分子”或“元素”）。
④洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有 功能。
⑤在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，其原因是 。
⑥若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是 （填序号）。
A．食醋（pH＜7） B．食盐水（pH=7） C．肥皂水（pH＞7）
（2）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识，回答下列问题。
①下图是水分子的电解模型图，根据质量守恒定律可判断该模型图中缺少了 。
A．
B．
C．
D．
②欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入 进行检验，生活中常通过 的方法降低水的硬度。
③水是最重要的溶剂，可以配制不同的溶液。
Ⅰ.20℃时，NaCl 的溶解度是36 g。该温度下，饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为 ；
Ⅱ.某氢氧化钾溶液中，平均每100个水分子中溶有1个钾离子。则这种溶液中氢氧化钾的质量分数约为 。（精确到0.1%）
根据下列实验装置图填空：
（1）如图所示，标有序号仪器的名称：① _________ ，② _________ 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，反应的文字表达式为：
___ __，应选用的气体发生装置是 （填装置序号），二氧化锰在该化学反应中的作用是 。
（3）实验室收集二氧化碳可选用的装置是 （填装置序号）；检验二氧化碳是否收集满的操作方法是： 。
如图所示的是初中化学中的一些重要实验，请回答下列问题：
（1）实验A：倾倒二氧化碳时观察到的现象是
（2）实验B：测得空气中氧气体积分数小于的原因可能是（任意答一点）：
（3）实验C：先拿下瓶塞， 在桌上；然后拿起试剂瓶， ，瓶口要紧挨着试管口，使液体缓缓倒入试管，这样不会倒出，也不会腐蚀到标签。
（4）实验D：集气瓶内放少量水的目的是 ，观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成 ，放出大量的热。
2015年全国体操锦标赛于2015年5月27日至6月4日在福建省福州市举行。小林同学在观看比赛的过程中发现体操运动员常用一种白色粉末搓手。他查阅资料后得知这种白色粉末是碳酸镁，微溶于水。请同学们结合短文的信息及所学的化学知识，回答下列问题：
（1）写出碳酸镁的一种物理性质： 。
（2）已知：碳酸镁
氧化镁+二氧化碳，此反应属于 （填化合反应或分解反应）。
（3）小林想 （选填“能”或“不能”）用熟石灰代替这种白色粉末搓手，理由是 。（资料摘要：氢氧化钙是一种白色粉末状固体，俗称熟石灰、消石灰，是一种强碱，对皮肤，织物有腐蚀。是常用的建筑材料，也用作杀菌剂和化工原料等。）
（4）小林还发现体育馆使用了大量的金属材料，因而防止金属生锈很重要．请写出防止钢铁生锈的一种可行的方法 。
化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关，现有金刚石、氮气、氧气、石墨、干冰五种物质，请填写下列空格：
（1）可供给人类呼吸的是 （2）可用于切割玻璃的是
（3）可用于食品防腐的是 （4）可作电极材料是
（5）可用于人工降雨的是
按要求填空
（1）请写出能表示下列元素或物质的化学符号：
氢_______氧_______磷______氧气_______氧化镁________二氧化碳___________
（2）请写出下列反应的文字表达式：
红磷在空气中燃烧 二氧化碳溶于水