用微粒的观点解释下列事实．
（1）碘固体（I2）和碘蒸气都能使淀粉变蓝．
（2）等质量的碘固体和碘蒸气比较，碘蒸气的体积远大于碘固体．
在实验室制备并收集氧气时，如果给一种紫黑色的固体纯净物加热，可选上述装置中
的（填序号，下同），反应的文字表达式为，
如果在该实验中试管破裂了，则可能原因有、.
如果用向上排空气法收集氧气则需要验满，验满的方法是。
下图是研究物质的化学变化时进行的实验，在该实验中可以观察到试管中的现象是，烧杯中的现象是，该发生装置在实验室也可以用来制备氧气，用此装置制备氧气时，化学反应的文字表达式为，化学反应的基本类型为。该发生装置气密性的检查方法是 .
下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)仪器①的名称是。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为；实验时应在试管口放一团棉花，其作用是；用排水法收集氧气的合适时机是。用右图所示装置收集氧气，氧气应从（填“a”或“b”）端导入。
(3)用双氧水制取氧气应选用的发生装置是(填装置字母)；发生反应的化学方程式为。
下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，请回答有关问题：（1）仅由实验1就可得出可燃物燃烧的条件是：
①；②。
（2）通过实验2可以进一步得出燃烧所需要的条件，实验中发生反应的化学方程式为。
（3）一旦室内起火时，如果打开门窗，火反而会烧得更旺，原因是。
扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，其灭火原理
是。
化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
A B C D E图2
图1
(1)写出图中带标号仪器的名称：
① ② 。
(2)若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是 ；选择的发生装置是 (填序号，下同)，反应的文字表达式（或用化学式表达）是；装入药品前必须进行的一步操作是；选择的收集装置是 ，选择此收集装置的理由是 ；检验该气体是否已经集满的方法是；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是，
(3)装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取 (填序号)取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。