学校要承担起教育责任，应该把法治课作为必修课，让每个学生从小接受法治教育，增强规则意识、责任意识和诚信意识，在法治文化的熏陶下健康成长。材料表明（ ）
①加强科学文化修养能够养成良好的行为习惯
②文化丰富人的精神世界增强精神力量
③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
④文化对人的影响来自特定的文化环境
| A．①④ | B．②③ | C．③④ | D．①③ |
从选举人角度看，选举方式有两种：一种是直接选举，一种是间接选举。下列说法正确的是
①我国的人大代表都是民主选举产生的
②乡及乡以上政府领导人员是间接选举产生的
③乡镇基层政权组织领导人员是直接选举产生的
④县及县以上人大代表是间接选举产生的
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
继“微信十条”、“昵称十条”后，国家互联网信息办公室2015年4月28日对外发布《互联网新闻信息服务单位约谈工作规定》，简称 “约谈十条”。今后，若互联网信息服务单位存在违法采编、转载新闻信息等9种情形，主要负责人或总编辑将被“约谈”。下列对于“约谈十条”的评论合理的是
①有助于打击网络谣言传播、保障网民正当权益
②“防人之口，胜于防川”，侵犯了人们言论自由
③它限制了人们的网络自由，不利于民主政治建设
④虚拟不是虚假，开放不是无序，网络不是法外之地
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．①④ |
国家主席习近平在中央全面深化改革领导小组会议上指出：让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育，阻止贫困现象代际传递，是功在当代、利在千秋的大事。这体现了
①我国国家性质是为人民服务②国家尊重和保障人权
③民主与专政的有机统一④人民民主具有广泛性和真实性
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
联合国安理会2月23日举办主题为“维护国际和平与安全：以史为鉴，重申对《联合国宪章》宗旨和原则的坚定承诺”的公开辩论会。中方提出了“要和平，不要冲突；要合作，不要对立；要公平，不要强权；要共赢，不要零和”的四点主张，得到了各方积极回应。中方的观点体现了我国
①外交政策独立自主的基本立场
②维护世界和平，促进共同发展的基本目标
③一贯遵循联合国的宗旨和原则
④和平共处五项原则得到了世界各国的认同
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
中国提倡筹建的亚洲基础设施投资银行(以下简称亚投行)第五次谈判代表会议于5月22日在新加坡闭幕，亚投行57个意向创始成员国就《亚投行章程》文本达成一致，并商定将于今年6月底在北京举行《亚投行章程》签署仪式。亚投行的设立表明
①当今国际格局已经形成多极化
②世界和平与发展问题得到有效解决
③国家间的共同利益是国家合作的基础
④中国对区域的和平与发展发挥着建设性作用
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |