大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如右图。据图判断,下列叙述正确的是( )
A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状 |
B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型 |
C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体 |
D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4 |
建立数学模型研究方法中包括以下步骤:①提出合理假设②通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正③用适当的数学形式对事物的性质进行表达④观察研究对象,提出问题。研究步骤的正确顺序为
A.②③④① | B.②③①④ |
C.④①③② | D.④①②③ |
图甲为横放在地面上的植物的生长状况,图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。下列分析正确的是
A.图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c、d>b |
B.若图甲中a点的生长素浓度为10-10mol/L,则c点所对应的浓度介于10-10~10-8mol/L之间 |
C.若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在E~B对应的浓度区间 |
D.生长素在F~A对应浓度范围内促进生长,在A~D对应浓度范围内抑制生长 |
某同学在“探究NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果,下面对本实验分析或评价正确的是
A.若要达到该实验的目的,应进行预实验 |
B.促进生根效果相同时NAA的浓度一定相同 |
C.促进迎春花插条生根的最适浓度为c |
D.不同浓度的NAA处理插条的时间应该不同 |
下列关于植物激素的说法,正确的是
A.用适宜浓度的生长素溶液处理西瓜的花就能得到无子西瓜 |
B.植物的生长发育是生长素作用的结果 |
C.细胞分裂素和生长素促进植物生长的原理相同 |
D.植物体各个部分都可以合成乙烯 |
下图所示去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度的生长素的琼脂块,将花盆放入暗箱中,匀速旋转一段时间后,在图示的位置停止。胚芽鞘的生长情况是
A.直立生长 |
B.向右弯曲生长 |
C.向左弯曲生长 |
D.不生长不弯曲 |