(12分)【生物——生物技术实践】在工业污水处理中常用到含脲酶细菌，其中脲酶可将尿素分解为氨。请回答：
(1)培养含脲酶细菌的培养基应以_________为唯一氮源，并加入______指示剂加以鉴别。在接种前应采用_________对培养基进行灭菌。
(2)右图示该菌纯化培养结果，其采用的接种方法是________，图中____(填编号)区域出现了较多的单个菌落。通过该接种方法______(填“能”或“不能”)获得含脲酶细菌在土壤中的数量。
(3)用凝胶色谱法分离脲酶时，相对分子质量_______的物质会较快从层析柱中洗脱出来。
(4)为比较游离含脲酶细菌和固定化含脲酶细菌的污水处理效率，研究人员用1g游离含脲酶细菌和lg固定化含脲酶细菌，分别加入到30mL含有浓度l％尿素的pH为7.5缓冲液中，37℃保温30分钟，通过检测溶液中_______________含量大小达到该目的。
（10分，每空2分）现有如下品系特征的几种果蝇，已知表中所列性状的遗传涉及两对等位基因．研究人员通过裂翅品系与其他品系果蝇的杂交实验，阐明了裂翅基因的遗传规律．
| 品系名称 |
品系的部分性状特征 |
| 裂翅 |
灰体、裂翅 |
| 黑檀体 |
黑檀体、直翅 |
| 野生型 |
灰体、直翅 |
请分析并回答：
（1）若要确定裂翅基因是在X染色体上还是在常染色体上，可将裂翅品系与野生型进行正交与反交，若，则可确定裂翅基因位于常染色体上．
（2）科学家通过实验确定了裂翅基因位于常染色体上．在此基础上继续研究，完成了下列实验：
已知黑檀体性状由3号染色体上的隐性基因控制．若要对裂翅基因进行进一步的染色体定位，现选择上述实验中裂翅品系与黑檀体品系进行杂交，F1表现型及比例为．将F1中雌蝇与黑檀体直翅雄蝇进行交配产生后代．若后代表现型及比例为，则说明裂翅基因与黑檀体基因的遗传符合自由组合定律；若后代只出现2种表现型，则说明裂翅基因在号染色体上。
(6分，每空1分)金鱼草（2n＝16）属多年生雌雄同株花卉，其花的颜色由一对等位基因A和a控制，花色有红色、白色和粉红色三种；金鱼草的叶形由一对等位基因B和b控制，叶形有窄叶和宽叶两种，两对基因独立遗传。请根据下表所示的实验结果回答问题：
（1）在组别l中，亲代红花窄叶的基因型为____________。
（2）在高温遮光条件下，第l组所产生的F1植株相互授粉得到F2，F2的表现型有________种，粉红花窄叶的个体占F2的比例是___________________。
（3）研究发现，金鱼草自花传粉不能产生种子，现有一株正在开红花的植株，若想通过以下实验来确定其是否为纯合子，请写出结果预测及结论。
实验设计：给该植株授以白花花粉，继续培养至种子成熟，收获种子；将该植株的种子培育的幼苗在低温、强光照条件下培养；观察并记录：____________________。
结果预测及结论：
①若结果是____________________________，则该植株为纯合子；
②若结果是____________________________，则该植株为杂合子。
(6分,每空1分)为了研究酶的有关特性，取两支洁净的试管并编号为A、B，各注入2 mL体积分数为3%的H2O2溶液；再向A管滴入2滴3．5%FeCl3溶液，向B管滴入2滴质量分数为20%的新鲜肝脏研磨液；堵住管口，轻轻振荡；用带火星的卫生香检验；观察并记录结果。
（1）本实验的主要目的是探究_________________________________________ ;
（2）如果两支试管的现象均不明显，从实验材料分析，原因可能是__________________;
（3）过氧化氢酶能催化H2O2的分解，产生的O2能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶，设计了如下实验，参照下图所给信息，回答下列问题：
①本实验设计2号试管作为对照组的目的是 ___________________________________。
②3号试管内加入的物质是___________________________________________________。
③实验结果是2号试管未产生颜色反应，则能出现橙红色沉淀的是第______号试管。
（4）下列与酶相关实验的叙述中，正确的是：( )
A．探究酶的高效性时，自变量可以是酶的种类
B．探究酶的专一性时，自变量一定是酶的种类
C．探究pH对酶活性的影响时，自变量不止一种
D．探究温度对酶活性的影响时，因变量不止一种
（10分，每空2分）红外线CO2分析仪可用于测定混合气体中CO2的浓度及其变化量。将水稻的成熟绿叶组织放在密封透明的小室内给予适宜光照，在不同CO2浓度下测定光合作用效率。下图甲为光合作用增长率随CO2浓度变化的情况。图乙是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图。其中a、b表示物质，①～④表示生理过程。请分析回答：
(1)图甲中光合作用速率最大的是_____ 点。
(2)图乙中各种生物（除病毒外）都能进行的过程是_______（填序号）。
(3)将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中，在保持一定的pH值和温度时，给予不同条件，细胞悬浮液中溶解氧浓度变化如右图所示。请分析回答：
①在图中乙处光照开始后，溶解氧浓度稍有增加后不再增加而稳定，原因是_________________。
②在图中丙处添加CO2，短时间内细胞中C3和C5的含量变化是。
③若在图中丁处加入使光反应停止的试剂，则正确表示溶解氧变化的曲线是a～g中的。
（7分，每空1分）某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。
| 组别 |
材料 |
实验条件 |
观察内容 |
| A |
浸泡过的花生种子 |
清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精 |
细胞中着色的小颗粒 |
| B |
人的口腔上皮细胞 |
X染液 |
线粒体 |
| C |
菠菜叶 |
清水 |
叶绿体 |
| D |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
0.3g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离 |
| E |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
清水、解离液、0.3 g/mL蔗糖溶液 |
质壁分离 |
将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后, 制成临时装片,放在显微镜下观察。分析回答:
（1）上述实验中都需要的材料用具除显微镜外，还需镊子、滴管、吸水纸、。
（2）A组实验目的是，50%酒精的作用是。
（3）B组实验的X染液是，显微镜下看到的线粒体呈色。
（4）在C组实验中，通常取材是取菠菜叶的。
（5）在E组实验中，显微镜下看不到质壁分离现象，原因是__________被破坏，失去了选择透过性。