为了探究IAA和H十对燕麦胚芽鞘切段伸长的影响，兴趣小组进行了下列实验，实验结果见下表。据表分析，下列有关叙述不正确的是（ ）
| A．细胞膜上存在着运输H十的载体，生长素使其活化 |
| B．给植物细胞提供酸性环境，不需生长素也可生长 |
| C．生长素作用于细胞后，细胞将H十通过协助扩散运出细胞 |
| D．应用生长素处理切段后，外界溶液中H十浓度会增加，即被酸化 |
现有两种培养基，已知其配制时所加的成分和含量如下，用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物，你认为它们适于分离得到：
| 成分 |
KH2PO4 |
MgSO4·7H2O |
NaCl |
CaSO4·2H2O |
CaCO3 |
葡萄糖 |
纯淀粉 |
| 甲培养基 |
0.02% |
0.02% |
0.02% |
0.01% |
0.5% |
0.5% |
2% |
| 乙培养基 |
0.02% |
0.02% |
0.02% |
0.01% |
0.5% |
－ |
－ |
| A．甲培养基适于分离自养型自生固氮菌；乙培养基适于分离异养型自生固氮菌 |
| B．甲培养基适于分离异养型自生固氮菌；乙培养基适于分离自养型自生固氮菌 |
| C．甲培养基适于分离酵母菌；乙培养基适于分离真细菌 |
| D．甲培养基适于分离自养型共生细菌；乙培养基适于分离异养型共生固氮菌 |
据研究，现代的长颈鹿是由古代的一种颈和前肢较短的古鹿进化来的，按照自然选择学说，对长颈鹿进化过程的解释正确的是：
| A．长颈鹿的长颈和长的前肢是由于长期伸长和使用的结果 |
| B．由于食物的缺乏，导致古鹿发生变异的结果 |
| C．变异、选择、遗传、隔离的结果 |
| D．变异、选择、遗传综合作用的结果 |
实验测定链霉素对3种细菌的效应。用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上面画3条等长的平行线（3条线均与链霉素带接触），将平板置于37℃条件下恒温培养3d，结果如图所示。从实验结果看以下关于链霉素的叙述错误的是：
| A．它能阻止结核杆菌的生长 |
| B．它对结核菌比对霍乱菌更有效 |
| C．它对结核菌比对伤寒菌更有效 |
| D．它可以用于治疗伤寒病人 |
同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是：
A．碱基序列
B．碱基数目
C．碱基种类
D．(A+T)／(G+C)的比值
如图所示，图甲表示胚芽鞘受到单侧光的照射；图乙表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘切断生长的影响，如果图甲中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为X，则：
| A．m<X<n |
| B．０<X< m |
| C．n<X<i |
| D．X>i |