选择正确的注音
攥（zuǎn zuàn） 黏（nián zhān） 涔（cén jīn）
搜寻（sōu shōu） 锄草（chú zhù） 粗糙（cāo zāo）
关联词语我会选。
因为……所以……如果……就……
只有……才……虽然……但是……
不是……就是……无论……都……
（1）花（）多，（）没有奇花异草。
（2）（）我是少先队员，（）更要处处严格要求自已。
（3）（）遇到什么困难，他（）不灰心。
（4）我和小玲每天都一起上学，（）我叫她，（）她叫我。
一锤定音（选择正确的读音）。
淤泥（yū yú）潜水(qiǎn qián)
和尚 (shang shàng)摸清（mō mó）
火眼金睛（省略号有以下几种用法，把每种用法的字母填在下面每句话后面的括号里）。14分
a、表示内容的省略b、表示说话的断断续续c、表示沉思
（1）文具盒里有钢笔、铅笔、橡皮……（）
（2）你……你……你要干什么？（）
（3）“书包，新的，我没舍得用，现在归你了。要是你不收，我……我……”牛牛激动地说道。（）
（4）古老的钟声嘶哑地敲了十下，十一下……（）
（5）弟弟着急地叫着：“爷爷，您……（）
（6）我终于鼓起勇气，拿起信件和邮票，默默地向周老师家走去……（）
（7）她不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩吗？自已的五个孩子已经够他受的了……是他来啦……不，还没来！……为什么把他们抱过啊！……（）
巧选关联词。(14分)
因为…所以…既…又…
只要…就…尽管…可是…
假如…就…如果…就…
宁可…也不…
（1）（）明天下雨, 旅行（）要取消了。
（2）（ ）天气严寒, （）伯父仍到海滩游泳。
（3）我（）给老师责罚, （）不说谎, 隐瞒真相。
（4）李老师（）会拉小提琴, （）会吹笛子。
（5）（）多读多写, 语文水平（）可提高。
（6）（）志文的腿摔坏了, （）需要用拐杖来走路。
（7）（）明天不下雨，我们（）去公园玩。
修辞手法我知道。
反问比喻拟人
（1）那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画。（）
（2）桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（）
（3）我呢，我难道没有应该责备的地方吗？（）