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题文

材料一:目前我国已形成以两部法律以主,包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法等在内的保护未成年人的法律体系,形成了四大保护领域。
材料二:为确保学生安全,促进学生健康成长,苏州政府采取多项措施强化综合治理,打造平安校园;各个学校加强安全防范,建立外来人员准入登记制度,强化对学生安全教育。
材料三:初中生小刘同学最近遭到了高年级王某等几位同学的敲诈勒索,他怀恨在心,叫了几位社会不良青年在校门口堵住了王某进行报复,结果把王某打成了重伤。小刘同学也因此受到了法律的制裁。 
阅读上述材料,结合书本知识,回答下列问题
(1)材料一中所指的两部法律是什么?为什么要对未成人提供特殊保护?
(2)材料二体现了对未成年人的哪些保护?
(3)材料三启示我们未成年人在进行自我保护的时候,应特别注意什么问题?

科目 政治   题型 探究题   难度 较难
知识点: 运用法律知识开放性问题
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2014年是邓小平“南方讲话”发表22周年。22年来,我国经济社会发展取得了巨大成就。20年来我国经济发展若干指标

经济发展指标
1992年
2012年
国内生产总值(万亿元)
2.7
47.2
进出口贸易额(亿美元)
6509.9
36420.6
国有企业资产总额(万亿元)
7.1(2002年)
28
非公有制经济对GDP贡献率(%)
<1(90年代初)
60(2010年)
科技进步对经济发展的贡献率
41%(2003年)
52%

结合表格,联系教材相关内容,简述我国经济社会发展取得巨大成就的原因。

材料:2013年3月通过的《国务院机构改革和职能转变方案》产生过程如下:中国共产党提出深化行政机构改革的建议,然后国务院拟定机构改革草案,交十二届全国人大一次会议表决通过等法定程序。上述材料是如何体现发展社会主义民主政治的根本要求?

随着年龄的增长,我们的独立意识增强了,在许多问题上与父母的看法不同了,父母责怪我们不听话,我们埋怨父母不理解。盐城市某校八年级(1)同学召开了以“倾听八年级学生心声”为主题的班会活动。假如你是该班的一员,请你一起参与:
班长王强说:“双休日我能帮父母做些力所能及的事,平时花钱量入为出,每天都注意提高时间的利用率,父母总夸我是个好孩子,我也爱我的父母。”
(1)你认为王强同学具有哪些好习惯?
张欣同学说:“妈妈总数落我,做事缺乏持久性,一曝十寒,我很苦恼。”
(2)你认为张欣同学缺乏什么优秀品质?请你告诉张欣这种品质的作用。
李明同学说:“双休日我想去打篮球,妈妈非让我作业做好再去;我想买一双名牌运动鞋,妈妈要我期中考试考到班级前5名才能买。我和妈妈没有共同语言,我妈真的很烦人。”
(3)结合所学知识,你认为怎样才能解决李明和妈妈之间发生的问题?

材料一:有人说:老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。有人说;老师像台阶,甘作垫脚石,级级层层送我们攀高峰。
材料二:2012年5月8日20时38分,当四车连撞的那一瞬间,佳木斯市十九中九年级班主任张丽莉冲上前,拉开两名学生后,自己被碾在车下,导致高位截肢,生命垂危。她被称赞为“最美女教师”。就是这样一位老师,夏天在教室地上洒水为同学们降温,冬天买来电水壶给同学们烧开水,为了带好班级,她选择先不要孩子,她把班里53名学生都当成自己的孩子。“爱你”被学生写在黑板上,也写在心灵里。
材料三:“我爱阳光,我爱月光,我更爱老师的目光。目光里闪烁着智慧,闪烁着理想,透过我心灵的门窗,闪闪发光……”。确实,老师的每一个目光都会透露给我们一种不同寻常的含义,时而温柔、时而欣慰、时而严肃、时而责备……可是那些责备和批评,却让我们和老师的距离越来越远……
阅读材料,运用有关知识回答下列问题:
(1)根据材料一,回味老师给我们的关爱,模仿上面的例子,说说老师还像什么?(至少三种,3分)
(2)“最美女教师”让我们深切地感受到了老师的爱与责任。但生活中,这份爱与责任有时也会让你感受到委屈和伤害。结合材料二、三请谈谈你对师生关系的全面认识。
(3)“当责备和批评让我们和老师的距离越来越远……”,我们该怎么做呢?

2014年10月15日,国家主席习近平在文艺工作座谈会强调,广大文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向,文艺要反映好人民心声,就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。这是党对文艺战线提出的一项基本要求,也是决定我国文艺事业前途命运的关键。要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点,把人民作为文艺表现的主体,把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者,把为人民服务作为文艺工作者的天职。
习主席强调文艺“要坚持以人民为中心的创作导向”,请你分析习主席这样说的理由。

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