下列句子没有语病的一项是（ ）
| A．这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张，可以发挥得更好。 |
| B．如何防止展览会的贵重物品免遭盗窃，这是西方国家深感头疼的事。 |
| C．遭到特大雪灾破坏的南岭生态系统，至少需要三十年时间才能基本全部恢复。 |
| D．各种新发现的流行病，使我们认识并改正了自己的不良卫生习惯。 |
下列加点字的注音都正确的一项是（ ）
| A．幽（yōu）暗 藤（téng）椅 惬（xiá）意 手痒（yǎng） |
| B．徘徊（huái） 参（chā）差 横幅（fú） 花瓣（bàn） |
| C．闪烁（shuò） 疏（shū）密 朱砂（shā） 蘸（zhàn）水 |
| D．乱撇（piē） 一缕（lǚ） 弥（mí）漫 立轴（zhú） |
下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）
| A．被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国家和人民所推崇。 |
| B．不少学者认为，《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是潜移默化的。 |
| C．学校合唱团的同学们正严阵以待，迎接“红歌传唱”大赛的到来。 |
| D．我国多位外交官临危受命，奔赴战火纷飞的利比亚，成功解救了我国在利公民。 |
句中空缺处应填入的一组词是（ ）
容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是________了、________了、________了的那么一股劲！
| A．撞开 冲破 挣脱 |
| B．冲破 挣脱 撞开 |
| C．挣脱 冲破 撞开 |
| D．冲破 撞开 挣脱 |
对《安塞腰鼓》写作特点的分析不准确的一项是（ ）
| A．课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。 |
| B．文章以“好一个安塞腰鼓”为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击、情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量。 |
| C．课文自始至终，一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈，更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。 |
| D．文章采用了平实叙述的方式，没有使用修辞方法。 |
下列句中有语病的一项是（ ）
| A．南京过江隧道的开通，有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。 |
| B．世界月球大会上，有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。 |
| C．在“五个一工程”的推动下，南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。 |
| D．各级政府积极采取措施，加强校园安保，防止校园安全事故不再发生。 |