请将课文改编成剧本，再分角色扮演一下
内容：西门豹破除迷信。
时间：河伯娶媳妇的日子。
地点：__________________________________
人物：__________________________________
对话：（分角色扮演）
读课文，回答问题。
（1）从课文中找出描写荷叶多、绿、圆的句子，抄在下面的横线上。
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（2）我看到的荷花是什么样儿的？
①刚开的白荷花_________________________________
②全开的白荷花_________________________________
③将要开的花骨朵儿________________________________
按课文内容填空。
（1）《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。
（2）《春日》中有两句是千古名句，请写下来：____________，____________。
这两句诗的意思是：__________________________________________
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（3）《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是。
根据课文填空。
（1）一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）尾巴，凑成了（）的小燕子。
（2）“才下过几阵（）的细雨。微风吹拂着（）的柳丝。（）的草，（）的叶，（）的花，都像（）聚拢来，形成了（）的春天。小燕子从南方（），为春光（）了许多生机。”
（3）在微风中，在阳光中，燕子（）在天空中掠过，唧唧地（）着，有的由这边的稻田上，一转眼（）到了那边的柳树下边；
有的（）过湖面，尾尖偶尔（）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地（）开去。
（4）几对燕子（）了，（）在电线上，（）的天空，
电杆之间连着（），多么像（）。
停着的燕子成了（），谱出一支（）的春天的赞歌。
课内阅读。
我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）田野，去（）春天。
（1）在括号里填上合适的词语。
（2）这些词语都是表示（）的词语。
（3）我也能写出这样的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
填空
（1）《草》这首诗是唐朝大诗人 （）在（）岁时写的。
（2）《宿新市徐公店》的作者是（）代诗人（）。
（3）《草》这首诗赞扬了小草 （）