(10分)、下图1是某反射相关结构示意图，图2是图1中某一结构的亚显微结构模式图；图3是人体部分生理过程示意图，m、n代表人体内不同激素。请分析回答：
（1）图1中，a与f组成上的差异是a由 组成，而f则只是传人神经的末梢。
（2）图2表示的结构称为 ，A中递质的释放体现了细胞膜 性，递质与B上受体的特异性结合则体现了细胞膜的 功能。
（3）图3中，如果人体内激素②水平升高，则耗氧量将 填“增加”、“减少”或“不变”）。在寒冷环境中，②分泌量增加的同时 （ 填“m”或“n”）的分泌量也增加，两种激素共同促进机体的新陈代谢，二者关系表现为 作用 。
（4）图3中，如果缺碘，激素①③分泌量将 ，激素③通过体液运至全身， 但只在甲状腺中发挥作用的原因是甲状腺细胞上有 。
雕鸮(鹰类)的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制,分别用A、a和B、b表示。其中有一对基因(设为A、a)具有纯合致死效应。已知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配,F1为绿色无纹和黄色无纹,比例为1∶1。当F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时,其后代表现型及比例为:绿色无纹∶黄色无纹∶绿色条纹∶黄色条纹=6∶3∶2∶1。请据此分析回答下列问题:
(1)雕鸮这两对相对性状分别为_________________、_________________。其中显性性状为_________________。
(2)写出亲代到F1的遗传图解。
(3)F1的绿色无纹雕鸮彼此交配的后代中致死基因型有_________________。
已知玉米的红粒与黄粒是一对相对性状。给你一些红粒和黄粒种子为实验材料，各种仪器药品均可用，设计一套实验方案来鉴定这一对相对性状的显隐性关系。
在一些性状的遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性状的分离比发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子，一个研究小组以大量重复实验获得了小鼠毛色遗传的三项实验结果：
A.黑色鼠与黑色鼠杂交，后代全部为黑色鼠；
B.黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2∶1；
C.黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1∶1。
根据上述实验结果，回答下列问题：（控制毛色遗传的显性基因用A表示，隐性基因用a表示）
（1）通过上述__________________项实验结果，可以判断毛色的显隐性。
（2）推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是__________________。
（3）写出上述B项杂交组合的遗传图解。
阅读资料结合图示回答有关问题：
乙酰胆碱酯酶能催化神经递质——乙酰胆碱的水解，使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后，尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性，使乙酰胆碱不能很快消失，肌肉细胞就会处于持续兴奋之中，表现为震颤不已，直到死亡。
（1）图乙①中的物质释放到③中的方式是_____________________________________。
（2）由图乙看出，突触后膜的面积相对较大，其意义是______________________________。
（3）请将下列实验步骤及结果补充完整。
实验目的：验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。
材料用具：两个相同的图甲装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、生理盐水、培养皿等。
实验步骤：
第一步：将两个装置编号1、2，并分别将装置中青蛙的“神经—腓肠肌”标本放入盛有等量生理盐水的两个培养皿中。
第二步：同时用电极分别刺激两个“神经—腓肠肌”标本的神经，指针都向左偏转，然后恢复。
第三步：
第四步：
实验结果：
很多池塘常出现突然变绿并导致鱼类死亡，水质变坏发臭的现象。发生该现象的地区常有化肥或去污剂被排放到溪流中，然后进入该地区的湖泊。据此回答下列有关问题：
（1）水体逐渐变绿、发臭，从生物因素分析，池水变绿的原因是_____________________，发臭的原因是________________________________________。
（2）请设计实验探究化肥和去污剂是否是池水变绿的原因。供选实验材料：裸藻培养液（内含裸藻）、滴管、试管、试管架、玻璃标记笔、化肥水、自来水、去污水、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸等。
实验假设：_______________________________________________________________。
实验步骤：
第一步：取3支试管，分别标号A、B、C。
第二步：_______________________________________________________________。
第三步：_______________________________________________________________。
第四步：_______________________________________________________________。
第五步：_______________________________________________________________。
实验结果预测和结论：（实验结果可能多种多样，请写出其中三种可能的结果及结论）
①_______________________________________________________________；
②_______________________________________________________________；
③_______________________________________________________________。
（3）要研究去污剂中所含磷酸盐的不同浓度对水体富营养化的影响，应对上述步骤进行怎样的调整？_______________________________________________________________。