将下列生物分界与生物类群用线连起来
原核生物界 藻类和单细胞原生动物
原生生物界 细菌、放线菌、蓝细菌等
植物界 苔藓植物、蕨类植物、种子植物
真菌界 无脊椎动物和脊椎动物
动物界 单细胞酵母菌、霉菌和大型真菌等
(2011年)学习生物学知识时，用关联词把一些相关的名词、概念联系起来，可绘制概念图。请将“光合作用”概念图中横线上的内容补充完整：
将下列相关内容用线连接起来。
A 维生素A①脚气病
B 缺铁②缺铁性贫血
C 维生素B1③骨质疏松症
D 维生素D④夜盲症
E 缺钙
将下列相关内容用线连接起来。
A 子宫①产生卵细胞
B 睾丸② 是胚胎和胎儿发育的场所
C 输卵管③ 分泌雄性激素
D 卵巢④ 输送生殖细胞
E 阴道⑤ 是精子进入和胎儿产出的通道
请将下列疾病和它所对应的维生素用线连接起来。(每题1分，共5分)
| A．维生素A①脚气病 |
| B．维生素B1②坏血病 |
| C．维生素C③骨质疏松症 |
| D．维生素D④夜盲症 |
⑤消化不良，食欲不振
将下面两组词语配对，在左边横线上填入右边相应内容的字母：
（1）小肠绒毛 a．保卫人体的第二道防线
（2）抗原 b．散播病原体的人或动物
（3）组织 c．引起人体产生抗体的物质
（4）吞噬细胞d．小分子物质进入其内毛细血管
（5）传 染 源e．细胞分化形成的相同细胞群