仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，句式与示例相同。
示例：冬日里，阳光总显得那么可爱。它温情柔媚，不热烈不浮躁，轻轻地抚慰着每颗寒冷的心。
下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。请根据这个情况调查表,回答后面的问题。 (7分)
小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表
| 类别 |
主动回答 |
被动回答 |
||
| 人数 |
百分比 |
人数 |
百分比 |
|
| 小学生 |
354 |
88.5% |
26 |
6.5% |
| 初中生 |
306 |
76.5% |
72 |
18% |
| 高中生 |
228 |
57% |
118 |
29.5% |
（1）从上表中可以看出什么问题? (4分)
答：_________________________________________________
_________________________________________________________________
(2) 针对这一问题请你提出一条建议。 (3分)
答:__________________________________________________________________________
综合性学习
我们热爱和平，我们反对战争，但战争离我们并不遥远。伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写出关于战争的诗词名句、著名战役各一。
诗词名句：著名战役：品读下面名言，用简洁连贯的一句话概括这三则名言的用意。
从来就不存在好的战争，也不存在坏的和平。（富兰克林）
和平孕育着战争，战争孕育着和平。（普坦汉姆）
战争一开始，地狱便打开。（英国）
这三句话的用意是：
请你仿照下面句子续写一句话，使之构成语意连贯的排比句。
感激养育你的人，因为他给予了你的生命；，；感激伤害你的人，因为他磨砺了你的意志。
对联是我国传统文艺百花园中的一朵奇葩，是中华民族的古老文化之一，它集文化、艺术与智慧于一体。我们中国人常用对联来丰富生活。下面，请你作对联：
⑴仿照上句，结合课文，将下面的对偶句补充完整。
岳阳楼上范仲淹作文寄情，欧阳修。
⑵ 请围绕2010“庆世博，迎元旦”活动的主题，运用下面提供的词语组成一副对联。
世博元旦盛会临降佳节寰宇神州
上联：下联：
“生活处处有语文。”下面是一组描写节日或与节日有关的诗词，请写出其中所指的节日名称。
(1)爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
(2)去年元夜时，花市灯如昼，月上柳捎头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧，不见去年人，泪满春衫袖。
(3)重五山村好，榴花忽已繁。 粽包分两髻，艾束著危冠。 旧俗方储药，羸躯亦点丹。日斜吾事毕，一笑向杯盘。
(4)皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声；平分秋色一轮满，长伴云衢千里明；狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生；灵槎拟约同携手，更待银河彻底清。
⑴⑵⑶⑷