下列实验方案可以达到实验目的的是（ ）
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选项 |
实验目的 |
实验方案 |
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A |
除去CO 2中混有少量的CO |
将混合气体点燃 |
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B |
配制50g溶质质量分数为8%的稀硫酸 |
将4g浓硫酸加入到46g水中，搅拌 |
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C |
鉴别碳粉、铁粉、氧化铜三种固体 |
取样，分别滴加稀盐酸，观察现象 |
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D |
检验NaOH溶液变质程度 |
取样，滴加石灰水，再滴加酚酞溶液 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
如图为甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）
| A． |
t 2℃时，甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲＞乙＞丙 |
| B． |
t 1℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数均为30% |
| C． |
甲中含有少量的丙，可采用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲 |
| D． |
t 2℃时，将50g甲加入到50g水中充分溶解形成75g饱和溶液 |
分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
| A． |
由不同种分子构成的物质是混合物，所以混合物一定是由不同种分子构成的 |
| B． |
某物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，该物质一定含有碳、氢两种元素 |
| C． |
燃烧需要同时满足三个条件，所以只有同时破坏燃烧的三个条件才能灭火 |
| D． |
置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 |
为了缓解碳排放引起的温室效应，我国科学家成功合成新型催化剂，将二氧化碳转化为甲醇，该过程的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ）
| A． |
丙中氢、氧两种元素的质量比为4：1 |
| B． |
甲、丙、丁均为氧化物 |
| C． |
参加反应的甲和乙分子个数比为1：1 |
| D． |
生成丙和丁的质量比为16：9 |
下列对某一主题知识的整理，不正确的一组是（ ）
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A.安全常识 |
B.组成与性质 |
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①家用电器着火，立即用水浇灭 ②煤气泄漏，立即打开排气扇电源开关 |
①水是由氢、氧两种元素组成 ②分子、原子都在不停地运动 |
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C.化学与环境 |
D.化学与生活 |
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①垃圾分类有利于环境保护和资源再利用 ②工业废水任意排放会导致环境污染 |
①幼儿及青少年缺钙会患佝偻病 ②聚乙烯塑料是有机合成材料 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |