“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这段名言告诉我们（ ）
| A．人们在交往中能够完善自己 |
| B．人们在交往中要分享快乐和忧伤 |
| C．交往要讲究艺术 |
| D．在生活中，我们中学生的唯一任务是学会交往 |
“朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以让你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。”这句话告诉我们交往可以
①寻求心灵的沟通、找到感情的寄托
②获得朋友物质上的帮助和精神上的鼓励
③使你成为完美的人
④摆脱孤寂，保持心情愉悦
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
在班里总有个别同学性格孤僻，在家不愿和邻里来往，在学校不愿和同学交流，他们认为“一个学生应抓紧时间学习，浪费在交往上”， 对于这种做法，你的认识是
| A．为了赢得更多的学习时间，必须这样做 |
| B．这样做将会得到老师的表扬和同学的欣赏 |
| C．只有积极与他人交往，友谊之树才会枝繁叶茂，性格才会更开朗，人生才能更精彩 |
| D．不与他人交往，虽然有时会有孤独感，但有利于自己和他人的健康成长 |
“天下兴亡、匹夫有责”，“ 位卑未敢忘忧国”，民族精神是实现中华民族伟大复兴的精神支撑，民族精神是以为核心。
| A．团结统一 | B．爱好和平 | C．勤劳勇敢 | D．爱国主义 |
在对待钓鱼岛问题上，台湾民众与我们大陆人民一样坚决认为是我们中国的固有领土。台湾媒体发起的几次民意测验均发现：目前认同自己是“中国人”的民众越来越多，这表明
①台湾同胞渴望两岸统一
②两岸实现和平统一近在眼前
③“台独”势力退出了台湾政治舞台
④实现祖国统一是大势所趋
| A．②③④ | B．②④ |
| C．①②③ | D．①④ |
我国是有着56个民族的多民族国家，各族人民共同携手，创造了不朽的业绩，结下了深厚的友谊。维护民族团结，我们青少年可以
①实行民族区域自治政策②尊重其他民族的风俗习惯
③与各民族同胞平等相处④严厉制裁民族分裂分子
| A．①②③ | B．②③ | C．②③④ | D．①②③④ |