把握青春，珍爱男女同学友谊
活泼开朗，她和男生的关系很好，经常一起说说笑笑，有些同学背后说她早恋，小丽知道后，很难过，再也不和男生交往了。于是有同学又说她清高，孤僻。为此小丽很苦恼。
结合实际，联系所学知识，回答问题：
（1）小颖再也不和男生交往了。你认为对吗？ 请简要说明理由。
（2）请你帮助她，就男女生正确交往，给小颖提几条合理化建议。
[直面挫折，自强不息]
材料：一位经营皮靴生意的商人，想把公司业务扩大到非洲。因此，他派了两个年轻人到非洲做市场调查。不久之后，年轻人甲垂头丧气地回来了，他对商人说：“老板，生意没法做了，非洲根本没有人穿靴子!”又过了一段时间，年轻人乙回来了，他兴高采烈地对商人说：“老板，大有可为!非洲人根本没有靴子穿!”
（1）这个故事给你什么启示?
（2）面对困难和挫折时我们应采取什么样的态度?
青少年科技创新类节目《少年爱迪生》里，“中国好儿子”戚黄祯为解开父亲因一场管道事故而造成的心结发明了一台管道机器人，他的梦想就是将“中国制造”变为“中国创造”；关注食品安全问题的梁一诚，通过长时间的测试，发明了一种新型试纸，可以检测出食品是否达到食用标准。“爱迪生”们想法别出心裁，但却因梦想而聚集 因未来而发明！请问青少年参加这样的创新类探究活动有什么意义?
中国共产党十八届四中全会首度以“依法治国”作为全会主题，全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，开启了我国依法治国的新时代。
请结合学过的有关知识回答下列问题。（共8分）
（1）简述我国推进依法治国的重大意义。
（2）法治建设属于社会发展范畴，社会发展还包括哪些内容？请列举两个方面。
中国高铁的总里程已达到14620公里，目前高铁列车最核心的部件——牵引电传动系统和网络控制系统已经实现了百分百的“中国创造”。这标志着中国高铁列车实现由“中国制造”向“中国创造”的跨越。党的十八届三中全会指出，要把创新驱动发展作为面向未来的一项重大战略来实施。联系思想品德课的相关知识，回答下列问题：
（1）写出科技实现“中国制造”向“中国创造”跨越的意义。
（2）青少年学生在成长过程中，如何培养自己的创新精神？
材料一：……小时候想象过扬州无数次，扬州是画里的风景；长大后，游历过扬州无数次，扬州是温馨的情怀。扬州是一个令人怀旧又叫人感叹的地方，时刻有种久违的温馨和快乐——扬州建城2500年感言。
材料二：
（1）阅读上述材料谈谈你心目中的“扬州情怀”。
（2）为传承扬州情怀，我们应如何做一个文明文雅的扬州人？