积极情绪和消极情绪是可以相互转化的，下列成语包含这一道理的是（ ）
| A．欣喜若狂 | B．乐极生悲 | C．受宠若惊 | D．得意忘形 |
世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关。需要相互尊重.相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有（）
①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着，“小草正在休息，请勿打扰”
②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身
③人类为了更好地发展经济，可以破坏自然
④我们要积极保护珍稀野生动植物，因为他们是与我们同住地球家园的朋友
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应以的态度去对待地球上的其他生命。
| A．关爱呵护地球上的其他一切生命 |
| B．仅关爱珍稀的野生动物 |
| C．对其他生命漠不关心 |
| D．人是万物的灵长，可以随意对待其他生命 |
一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是（）
| A．每个同学想干什么就干什么 | B．只要部分同学努力 |
| C．共同的奋斗目标 | D．把那些后进生剔除 |
下列关于学习方式和学习方法正确的说法是（ ）
| A．学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法 |
| B．只有适合于自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法 |
| C．好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索尝试 |
| D．用小学的方法也一定能学好初中的各门功课 |
一位高考状元在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是（）
| A．早晨背单词，学习效率不高 |
| B．学习要敢于创新 |
| C．要注意学习别人的学习方法 |
| D．只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法 |