下面是某学生对课本中图表资料使用情况的叙述,其中不正确的是
已知数列,,那么是这个数列的第()项.
数列的一个通项公式是()
下列解析式中不是数列,的通项公式的是()
函数是()
已知等腰三角形顶角的余弦值为,则底角的余弦值为()
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