某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气，并探究氨气的一些性质。
资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，易液化，液氨可做制冷剂。
加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气。如要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。
（1）利用A装置制取氨气的化学方程式为____。将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气，发生装置最好选用____（填装置编号）。请写出生石灰在此反应中的两个作用：____，____。
（2）干燥氨气可以将气体通过装有____（填化学式）的装置D。
（3）兴趣小组计划用E装置收氨气，简述判断氨气已经集满的方法。_________。
（4）按下图连接仪器后，计划在纯净水塑料瓶内引发喷泉，你会采取怎样的操作?__________。
（5）实验后为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水（NH3·H2O）可以加入少量稀硫酸，发生反应的化学方程式为________________。
生活中常用的硬币都是合金制成的，其中一元硬币为钢芯镀镍合金，五角硬币为铜锌合金和铜芯镀铜合金．请说出用来铸造硬币的合金需要具有哪些性质．（答出三点）.
现有A、B、C、D、E五种没有标签的无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液、无色酚酞溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验，实验步骤及现象如下：
①先将A加入其他四种溶液中，结果只有C是无色的，其它均为红色；
②将B与剩下的两种溶液混合，B和D混合后呈现浑浊，B和E混合无现象．
根据现象回答下列问题：
（1）E物质是；
（2）利用现有试剂如何鉴别B和D；写出一个有关反应的化学方程式．
如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）
时，甲的溶解度乙的溶解度（填"〉"、"〈"或"="）．
（2）
时，向50克水中加入50g乙物质，充分溶解后所得溶液的质量是.
（3）
甲、乙、丙的饱和溶液升温到
，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为（填"〉"、"〈"或"="）．
（4）若固体乙中含有少量的甲，可用方法提纯乙（填"蒸发结晶"或"降温结晶"）．
通过一年的化学学习，相信你能用所学的化学知识解决下列问题：
（1）生活中铜丝常用作导线，说明铜具有的物理性质是.
（2）为了防止自行车的链条生锈，常采用的方法是.
（3）为了健康，我们要均衡摄入蛋白质、糖类、油脂、维生素、水、等六大营养素，幼儿和青少年患佝偻病是因为缺元素．
（4）鉴别羊毛和合成纤维可以用方法．
人类的日常生活和工农也生产都离不开水
（1）自来水厂常用 _________ 来吸附水中的异味和色素；检验自来水是硬水还是软水常用 _________ ；沾有较多油污的碗碟很难用水清洗干净，可向水中加入洗涤剂进行清洗，是因为洗涤剂具有 _________ 作用；可供我们使用的淡水资源有限，我们必须要节约用水，生活中你的节水方法是 _________ ．
（2）电解水的实验中，负极产生的气体是 _________ ；配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，配制步骤为计算、称量、量取、 _________ 、装瓶贴标签．