氧气和二氧化碳是初中化学常见的两种重要物质。请你参与下列氧气和二氧化碳有关制备、转化的实验探究活动。
Ⅰ：实验室制取氧气和二氧化碳。
（1）图中仪器的名称：a ，b 。
（2）用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式 。要制得较纯净的氧气，应该选择装置 收集。
（3）制取并收集一瓶二氧化碳，可选择装置 ；向装置中加入药品前的一步实验操作是 。该组合装置既可用于制取二氧化碳又可用来制取氧气，其中选用相同发生装置制取二氧化碳和氧气的原因是 。
Ⅱ：用过氧化钠反应来制取氧气，是潜水员使用的供氧装置的原理。
【查阅资料】常温常压下过氧化钠是淡黄色固体，在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物（生活中常见的盐）；过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠。
【设计装置】为验证过氧化钠（Na2O2）和CO2反应生成的气体，设计如下实验装置。
【实验操作】向装置X中通入足量CO2气体，观察到X瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末，同时见到Y、Z装置中有气泡出现。
【实验分析】
（4）Y中的溶液是 ；Z中浓硫酸的作用是 。
（5）验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是 。
（6）反应结束后，可设计一个简单实验，验证X瓶中过氧化钠是否有剩余（除用二氧化碳验证外），其实验原理是 （用化学方程式表示）。
右图是某补钙剂“高钙片”说明书的一部分。
（1）写出胃液（含盐酸）与“高钙片”中的含钙物质发生反应的化学方式；
（2）由贮藏方法推测维生素D具有的性质之一是；由此想到在实验室也有一些类似原因需要密封保存的药品，例如（举一例）：。
手机锂电池的工作原理是：锂（Li）跟MnO2作用生成LiMnO2。请回答：
（1）在LiMnO2里，锂元素显＋1价，则锰元素的化合价为。
（2）锂电池放电时的化学方程式为：。
（3）电池充电时是将电能转化为（填字母）：A．机械能、B．化学能、C．热能。
小魔术“空瓶生烟”方法如右图：A瓶中充满氯化氢气体，B 瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中产生浓浓的白烟。由此回答：
（1）若“
”表示氢原子，“
”表示氮原子，“
”表示氯原子，上述反应过程如右下图。则该反应的化学方程式为：；根据右下图，你能得出的结论是（写一条）：。
（2）如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是：。
（3）生成物氯化铵是一种常见的化肥，它属于化肥中的（填：氮、磷、钾）肥，此化肥不能与混合使用。
根据所给信息，在横线上填上相应的化学式：
（1）燃气热水器在燃烧不充分时产生的有毒气体；（2）空气中含量最高、常用做保护气；（3）导电、导热性最好的金属；（4）地球表面约71%被它覆盖，常用做化学实验的溶剂；（5）在池沼的底部通常含有一种可燃气体。
近年来，多次发生煤矿瓦斯爆炸事件。瓦斯已成为导致我国煤矿特大恶性事故的“头号杀手”。
(1)当瓦斯爆炸时，下列自救措施不当的是(填序号)。
| A．站在原地不动 |
| B．背对爆炸地点迅速卧倒 |
| C．若眼前有水，应俯卧或侧卧于水中，并用湿毛巾捂住口鼻 |
| D．选择合适通道迅速逃生 |
(2)煤矿瓦斯爆炸有三个必须条件：瓦斯纯度达到爆炸极限、足够的和。对任何一个条件的有效控制都可避免瓦斯爆炸。你认为采取那些措施可以预防瓦斯爆炸事故？(任写二点)。这类事故的发生也提醒我们在做易爆气体的实验时应注意。