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化学是造福人类的科学,请用所学过的化学知识解答下列问题。
①化肥的使用大幅度提高了粮食产量。如(NH4)2SO4是一种 (1)  肥(填“氮”、“磷”或“钾”),(NH4)2SO4属于  (2)  (填“酸、碱、盐”)。
②ClO2是一种新型的自来水消毒剂,工业上用Cl2 与NaClO2制取ClO2,发生反应的化学方程式为:□ Cl2 + □ NaClO2→2 NaCl + □ClO2,请在□中填入配平后的系数 (3)  ,生成物中的氯元素以  (4)  (填“化合态”或“游离态”)存在。
③常见的化石燃料有煤、石油和天然气等,天然气主要成分是 (5) 。氢气是一种绿
色能源,科学家正在研究如何利用太阳能电池板发电,再将水电解,请写出电解水的化学方程式  (6)  
④2011年我国女科学家屠呦呦发现青蒿素(C15H22O5),它是一种用于治疗疟疾的药物。青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为 (7) ,2mol青蒿素中含有约 (8) 个氧原子。

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 生活污水和工业废液的危害
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【2015年黑龙江省哈尔滨市】实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器:

(1)若补充仪器____________和___________(填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为____________________________________。制取该气体时,需先检查装置的气密性:连接好仪器。将导管一端浸入水中,用手紧握容器外壁,使容器内温度_________,压强变______,观察到水中导管口有_____________时,说明装置不漏气。
(2)若要制备并检验二氧化碳,需补充一种溶液,该溶液中溶质的俗称有_____________。
①请连接A、B,并将装置图补充完整;

②B中可观察到的实验现象是____________________________。

【2015年湖北省鄂州市】根据图示回答问题。

(1)仪器①的名称是
(2)实验室制取二氧化碳,所选择的发生装置是 (填标号);
(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。已知氨气(NH3)在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室制取并收集氨气,所选择的装置是 (填标号)。

【2015年湖北省荆州市】如图是初中化学中常用的实验装置,请回答下列问题。

(1)仪器X的名称是
(2)实验室制取O2、CO2、H2均可选择 (填装置代号)作为气体的发生装置。
(3)实验室不使用催化剂就能制取O2的反应化学方程式为
若要制取纯度较高的O2,应采用的收集方法是
(4)请从这些装置中选择并连接成一套组合装置,用于实验室制取干燥的CO2气体。
按照气体从左至右的流向,写出所选装置接口的连接顺序:
﹙ )→( )→( )→( )→( )→( )→( )……﹙可不填满,也可补充﹚

【2015年湖北省十堰市】根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出图中仪器①的名称
(2)实验室制取二氧化碳气体,在加入药品前必须进行的一步操作是 ,选用的气体发生装置是
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气,所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是 (用接口字母和“→”表示)。

【2015年江苏省盐城市】化学是一门以实验为基础的学科.根据如图,回答问题.

(1)仪器a的名称是 ,仪器b的名称是
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是 (填字母序号),其中二氧化锰的作用为 .装置E中,铁丝与氧气反应的化学方程式为
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,选用的收集装置是 (填字母序号).制取二氧化碳时,用装置F替代装置B的优点是
(4)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水.水溶液呈碱性.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气.某兴趣小组的同学设计如图G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究.

①装置I中的现象是
②装置H的作用是
③根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为 .(填“K”、“L”或“M”)

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