【2012年河北】假如你叫李华，请你就“英语老师用英语还是用英汉双语教学”这一问题，根据下面的提示和要求，给你的老师Miss Li写一封信，谈一谈你的看法。
提示：(1)What’s your idea?
(2) Why do you think so?
(3) What is your advice?
要求：(1)信须包括所有提示内容，可适当发挥。
(2) 信中不要涉及真实的人名和校名。开头和结尾已给出，不计入总词数。
(3) 词数：60~80。
Dear Miss Li,
I think you’d better use
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Hopefully you can think about it.
Best wishes!
Yours,
Li Hus
书面表达。请将短文写在答题卡相应的位置上。
根据所给图画和文字提示，用英语写一篇约80词的短文。要求完整叙述图画内容。
提示词 ：放鞭炮 set off firecrackers雾霾 smog装扮 decorate
书面表达(共16分)
假如你是李明，你的朋友Peter即将面临中考，然而他却深感压力巨大，寝食不安，情绪低落，学习效率低下。请你写一封信给他提一些有益的建议，帮助他调整心态，提高学习效率，轻松迎考。要点如下：
1. 学会放松（体育锻炼，听音乐… 2.健康饮食 3.充足睡眠 4. ……
注意：1. 词数：80词左右。（文章的开头和结尾已给出，不计入总词数）
2. 可适当发挥，但必须包含以上要点。
Dear Peter，
Don’t worry about your study too much. First， you should
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书面表达
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”然而有不少同学在学校就餐时存在不同程度的浪费食物的现象。对此请你根据下面的思维导图要点提示，以“Don’t Waste Any More”为题写一篇英语短文，呼吁大家节约粮食，防止浪费
Don’t Waste Any More
1. Food is important to us
2.Waste much food. For example...
3.Lots of people are short of food in the world, die of hunger
4.Have a good habit
提示： 1. 内容必须包括所给的全部要点，可适当发挥；
2. 表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范；
3. 词数不少于80。文章开头已给出，不计入总词数。
Don’t Waste Any More!
Food is very important to us. It’s everybody’s duty to save food.________________________
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书面表达
每个人的成长都是一种蜕变的过程，从幼稚走向成熟，从逆境走向成功。请你以“I have changed a lot”为题写一篇英语短文，谈谈你在成长过程中所经历的一次变化。要求如下：
1、内容包括：1）变化前后分别是什么样子的？
2）促成你转变的主要原因是什么？
3）你为变化而付出了怎样的努力？
2、文中不得出现真实的人名或校名。
3、字数为60-80词左右。
书面表达题
我叫王涛，今年14岁了，我每天很早起床，并且步行上学，我最喜欢的是熊猫。今天是周六，现在是上午8：30，下雨。我的爸爸、妈妈、妹妹和爷爷都在家，我现在在家做作业。他们都正在……请根据图片写一篇小短文介绍一下王涛一家人正在做什么，可以适当发挥想像，词数60左右。