（2014·济南）小明同学利用右图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验：
（1）小明选用玻璃板而不选用平面镜，因为这样 。
（2）实验时，小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲，还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡 烛乙。对这两支蜡烛的要求是 。
（3）小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，眼睛应在玻璃板放有蜡烛 （选填“甲”或 “乙” ）的一侧观察。
（4）如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，无论怎样沿桌面移动蜡烛乙，都不能使它与蜡烛甲的像重合，可能的原因是 。
（5）在玻璃板的同一侧，小明同学通过玻璃板看到了蜡烛甲的两个像．形成两个像的原因是 ；解决这一问题的办法是 ．
在“测定小灯泡额定功率“的实验中，小灯泡的额定电压为所欲为3.8V，电阻丝为10Ω，图中是某同学为做这个实验连好的电路，请指出图中存在的错误：
(1)；
(2)；
(3).
两位同学在课外组织了两个探究活动：
(1)内容：在电流一定时，探究导体的电功率与导体的电阻是否有关系？
(2)内容：在电流一定时，探究导体的电功率与导体的电阻成正比
请根探究内容，设计实验方案，要求写出实验原理、电路图、实验器材、简要的实验步骤。
小亮同学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起相同的钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，根据要求填写相关内容．
①由图的研究过程可知：小亮正在研究使用定滑轮时，与的关系．
②由图的研究过程可归纳得出的初步结论：．
在研究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”。他们经过实验，获得了下述数据：
| 动力F1/N |
动力臂L1/cm |
阻力F2/N |
阻力臂L2/cm |
| 4 |
5 |
5 |
4 |
于是，他们认为自己的猜想得到了验证。你认为他们的实验过程存在什么问题？
用图可以表示物体的运动规律。由图可知：线段BC表示物体，线段AB表示物体。