为了探究液体内部压强与哪些因素有关,部分同学提出如下猜想:
猜想1:液体内部的压强可能与液体的深度有关
猜想2:同一深度,方向不同,液体的压强可能不同
猜想3:液体内部的压强,可能与液体的密度有关
为了验证上述猜想1和猜想2,他们用压强计研究水内部的压强,得到的数据如下表:
序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
深度(cm) |
5 |
5 |
5 |
10 |
10 |
10 |
15 |
15 |
15 |
橡皮膜方向 |
上 |
下 |
侧 |
上 |
下 |
侧 |
上 |
下 |
侧 |
压强计液面高度差(cm) |
4.3 |
4.3 |
4.3 |
9.2 |
9.2 |
9.2 |
13.8 |
13.8 |
13.8 |
(1)请你分析实验数据并回答:为了验证猜想1,应选序号为________的实验数据;猜想2的结论是________________________________________.
(2)为了验证猜想3是否正确,在以上实验的基础上,请写出你设计的实验探究方案.
在“探究平面镜成像特点”的活动中:
(1)实验室提供了如下器材:①厚为2mm的平面镜②厚为2mm的玻璃板③直尺④光屏⑤两支相同的蜡烛⑥火柴。探究活动中不应选用的器材是_____(填序号)。
(2)如图所示,将一支点燃的A蜡烛放在竖直的玻璃板前,可以看到玻璃板后出现A蜡烛的像,拿一支相同的未点燃的B蜡烛在玻璃板后移动,直到看上去跟前面那支蜡烛的像完全重合。这样既可以观察比较A蜡烛和它成的像的___________关系,又可以确定像的___________.
(3)为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上_____________,证明平面镜所成的像是虚像。
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数字钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”
(1)请你根据图示完成下表
小车由甲至乙 |
小车由乙至丙 |
小车由甲至丙 |
|
路程s/cm |
26 |
||
时间t/s. |
4 |
||
平均速度v/(cm/s) |
15 |
(2)分析表中的数据,小车全程是做匀速运动吗?为什么?
如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。
(1)由图判断出 图线是晶体,该晶体的熔点是 。
(2)晶体熔化是 段,BC段物体处于______________状态。(填“固态”、“液态”或“固液共存”)
小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:
(1)如图所示,她的操作存在错误,请指出其中两处错误: ; 。
(2)小红纠正所有错误后,在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录,并描绘出如图所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为 ℃,水在沸腾过程中温度的特点是 。
(3)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一条改进的措施:
。
某物理学习小组,选择如图所示的四个透镜进行探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成):
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验?答:____________和__________ (选填字母序号);器材确定后,接着小组同学让一束与主光轴平行的光,分别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如图甲、乙所示。比较两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越__________;
(2)如果选择A、B两个透镜,他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与__________的关系”。