(2014·泰州)如图1所示是“探究电流与电压、电阻关系”的实验电路,其中R是定值电阻.
(1)电路中有一根导线的连接不适宜,需要改接.请在这般导线上打“×”,并画出改接的导线.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到最 端(左/右).
(2)闭合开关,三次调节变阻器,得到表中的数
实验序号 |
1 |
2 |
3 |
电压/V |
2.0 |
2.4 |
2.8 |
电流/A |
0.40 |
0.48 |
0.56 |
由这些数据:
①可看出电流与 的关系;
②可概括出结论: .
(3)在探究电流与另一个物理量的关系时,需要多次更换 .并且每次更换后都要调节变阻器,使电压表的示数 (增大/减小/不变).
实验序号 |
1 |
2 |
3 |
电压/V |
0.5 |
1.2 |
1.5 |
电流/A |
0.50 |
0.40 |
0.30 |
小明根据自己的想法设计了另一种实验电路(如图2所示).其中,MN是一根金属电阻丝,Q是一个金属夹.主要实验步骤是:先将Q移到最左端,再调节滑动变阻器,确保电流不超过电流表所选用的量程;然后从左向右且有间隔地改变金属夹的位置,得到表中的数据;最后分析数据得出结论.
但是,由小明的实验:
①虽然可看出“电阻越大电流越小”,但无法得到“电流与电阻成反比”的关系;
②可得“电压越大电流越小”,但这个结论明显是错误的.请分析小明的实验,具体指出存在问题: .
是某实验小组在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中所用导体的相关物理量
的记录:
导体编号 |
A |
B |
C |
D |
长 度(m) |
1.0 |
1.0 |
1.0 |
0.5 |
横截面积(mm2) |
1.2 |
1.2 |
2.4 |
1.2 |
材料 |
镍铬丝 |
锰铜丝 |
镍铬丝 |
镍铬丝 |
(1)影响导体电阻大小的因素较多,因此本实验要采用的探究方法是_______________;
(2)选用导体AD,可探究导体电阻大小与______________是否有关;
(3)要探究导体电阻大小与导体材料是否有关,应选用____和____两根导体。(以上两空选填导体编号)
给你图中的器材,请测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。
(1)连接电路时开关应(填“断开”或“闭合”)。
(2)把图中的实物电路连接完整,并在右边的虚线框中画出对应的电路图;
(3)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于(选填“A”或“B”)端。
(4)闭合开关后,移动变阻器的滑片,使电压表示数为V,此时电流表示数如图所示,其示数为A,则该小灯泡的额定功率是W,小灯泡的电阻是Ω;
(5)在实验中若发现电流表没有示数,而电压表有示数,
则电路可能出现的故障是:。
图是A、B两种物质熔化时的温度—时间图象,其中(选填“A”或“B”)物
质是晶体,它的熔点是℃,在第4min时,该晶体处于态(选填“固”或“液”)。
(1)图中,体温计读数为℃。 (2)图中,电阻箱的读数为Ω。
在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中,用弹簧测力计匀速拉动木块在水平木板上滑动,可以测出滑动摩擦力,如图所示。
⑴要探究滑动摩擦力的大小与压力的大小关系应选 用图和图作比较,得出的结论是在接触面的粗糙程度相同时,压力越,滑动摩擦力越。
⑵要探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系应选用图和图作比较,得出的结论是在压力一定时,接触面越,滑动摩擦力越。
⑶某同学认为滑动摩擦力的大小除了跟以上两个因素有关外,可能还跟接触面的大小有关。以下有可选择的器材,
请你帮他选择需要的器材设计一个实验对此猜想进行检验。(只要选出器材不用设计实验)
器材:a、斜面 b、带钩的正方体木块 c、带钩的长方体木块 d、表面平整的长木板[来e、直尺 f、弹簧测力计 g、硬纸板
你需要的是器材(用器材前面的字母表示):