(2014·铜仁)铜仁市举行初中物理实验技能竞赛活动,小李同学抽到的题目是“测量小灯泡的电阻”,实验电路如图1所示,请你帮他完成以下问题:
(1)根据实物图甲在图2内完成相应的电路图;
(2)在连接电路时,开关应处于 状态,滑动变阻器应调到 端(选填“A”或“B“);
(3)连接好电路后,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器,小李发现小灯泡始终不发光,于是他提出了如下猜想:A小灯泡短路了;B小灯泡的灯丝断了;C滑动变阻器接触不良.请你根据如表中的现象把对应的猜想序号填在表格中.
(4)故障排除后,闭合开关,将滑动变阻器调到适当位置,读出电压表的示数为2.4V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的电阻为 .
(1)观察水沸腾实验如图甲,需要记录的两个物理量是________。
(2)图乙是模拟大自然中雨的形成的装置,为了让现象更明显,图中金属盘内应放________(选填“热水”或“冰”)。
(3)隔着玻璃板、课本、塑料板等不同的中间物体,观察磁铁对铁钉吸引的变化,研究对象是________(选填“磁铁”、“铁钉”或“中间物体”)。
下图是四种仪器的测量情形。
(1)图甲中木块的长度为cm;
(2)图乙中体温计的读数为_______℃;
(3)图丙是电能表照片,其读数为kW·h;
(4)图丁中秒表的读数t= s。
2012年5月27日,“长征三号乙”运载火箭一级残骸落到湖南绥宁县砸坏了民宅.这引起了某校科技小组的关注:竖直下落的物体与地面碰撞时对地面的作用力大小与哪些因素有关呢?某同学猜想与物体的质量、开始下落时离地面的高度有关.
(1)你猜想还与 有关;
(2)该同学为验证他的猜想,设计了如下实验方案:在水平地面上平铺一些报纸:将涂满红色颜料的同一篮球从不同高度由静止释放,篮球会在报纸上留下大小不同的圆形红色印迹;通过比较印迹的大小即可比较篮球对地面作用力的大小.该方案所用到的实验方法有
(3)另一同学将留有红色印迹的报纸放在如图所示电子测力计上,再将篮球放在印迹中央,用力下压篮球,当篮球恰好将 覆盖时,此时测力计示数即为篮球留下该印迹时对地面作用力的大小.
李翔同学在山上找到了一块坚硬的石块,他仅用直尺这一测量工具测出了石块的密度.装置如图所示,主要实验步骤如下:
A.用细线将轻质直杆悬起来,悬点为O,并将一重物用细线悬于直杆O点左侧的P点; |
B.保持重物的悬点不变,将装水的轻质塑料袋用细线挂在直杆O点右侧的某点,直杆处于水平静止,用直尺测得该点到O的距离为30.0cm; |
C.在溢水杯中装满水,将待测石块缓慢浸没在杯中,让溢出的水全部流入轻质塑料袋中; |
D.保持重物的悬点不变,将待测石块用细线挂在直杆O点右侧的某点,直杆处于水平静止,用直尺测得该点到O的距离为12.0cm; |
(1)实验中主要应用的力学规律是 (填“阿基米德原理”或“杠杆的平衡条件”);
(2)上述实验步骤最佳顺序是 (填入步骤前的字母);
(3)已知水的密度为1.0×103kg/m3,可求得待测石块密度为 .
吕彬同学将实验器材按图1连接,测量小灯泡在不同电压下的功率.所用灯泡的额定电压是2.5V.
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至 端(填“左”或“右”);
(2)请在虚线框内完成实物图对应的电路图;
(3)闭合开关后,他发现灯不亮.电压表无示数,电流表有示数,则电路中可能出现的故障是 .排除故障后,移动滑片至某位置时.电压表示数如图2所示.则灯泡两端电压为 ,若要继续测量灯泡的额定功率,应将滑片向 端(填“左”或“右”)滑动.