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题文

2014年10月15日习近平在京主持召开文艺工作座谈会。阅读材料,完成下列要求。
材料一:习近平强调,社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺。文艺要反映好人民心声,就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点,把人民作为文艺表现的主体,把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者,把为人民服务作为文艺工作者的天职。
材料二:习近平总书记在文艺工作座谈会上指出,中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。文艺不能在市场经济大潮中迷失方向,否则文艺就没有生命力。精品之所以“精”,就在于其思想精深、艺术精湛、制作精良。文艺工作者要志存高远,随着时代生活创新。提倡不同观点和学派充分讨论,推动观念、内容、风格、流派切磋互鉴。
(1)结合材料一,运用“社会历史主体”的知识分析文艺工作服务人民的正确性。
(2)结合材料运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明文艺工作者应如何创作文化精品?

科目 政治   题型 综合题   难度 中等
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十八大报告指出,解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,必须依法维护农民各项基本权利。在我国实施依法治国方略和发展农村社会主义市场经济的条件下,必须尽快完善农村经济法律制度,以便为农村各项改革目标的实现提供强有力的法律支撑。
中华人民共和国农业法,是依法治农的基本法,于1993年7月2日第八届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过,经过2002年第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议和2012年第十一届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议两次修订并通过。目前,农业法律制度体系已经基本建立,它对我国农村社会经济的发展起到了重要的推动和保障作用。但是,基层乡镇政府作为农村、农业和农民工作的组织者、领导者和实施者,有法不依的情况还很严重,行政命令、行政强迫在部分乡镇政府工作中仍然存在,严重制约了农村法治的落实进程。
(1)材料体现了政治生活哪些道理?
(2)假如你是一名大学生村官,请问你如何在农村法治建设事业中做出自己的贡献?

在和各民主党派中央充分协商的基础上,中国共产党第十八届中央委员会第二次全体会议,审议通过了在广泛征求民众意见的基础上提出的《国务院机构改革和职能转变方案》。全会建议国务院将这个方案提交十二届全国人大一次会议审议。
3月10日政协小组讨论会上,政协委员们对提交的国务院机构改革和职能转变方案讨论并发表意见。
3月14日上午十二届全国人大一次会议经过表决,通过了国务院提交的关于国务院机构改革和职能转变方案的决定。会议要求,国务院要周密部署,精心组织,保证方案顺利实施。
结合材料,运用《政治生活》知识回答:
(1)说明国务院和全国人大之间的关系并解释原因。
(2)说明公民、各民主党派、国务院、全国人大、全国政协在我国做出重大决策过程中的作用。

所谓“不丹模式”就是注重物质和精神的平衡发展,将环境保护和传统文化的保护置于经济发展之上,衡量发展的标准是国民幸福总值(Gross National Happiness,GNH)。在这种执政理念的指导下,不丹创造性地提出了由政府善治、经济增长、文化发展和环境保护四级组成的国民幸福总值指标。追求GNH最大化是不丹政府至高无上的发展目标。实行环保优先的发展道路,在发展经济的同时很好地保护环境,为了环境保护宁可牺牲旅游资源所提供的经济价值,采取有限的旅游政策,对旅游人数进行有效的限制,从而使环境得到保护。这种模式显示了强劲的后发优势,它一直保持较高的经济增长率,现在已经超过印度等其他国家,在南亚各国中是国民平均收入最高的国家。目前,追求国民幸福度提高己越来越成为各国制定经济发展政策的重要支点。
参考材料,结合所学政治生活的知识,分析“不丹模式”给我们党和政府的启示。

民以食为天,粮以土为本。近年来国民经济快速发展,工业化、城市化进程加快,粮食需求量大幅增加。但在过去的12年中,中国的耕地面积减少了1.25亿亩,一方面是农民土地被征用滥占严重,同时由于人们对耕地的过度开发和不合理利用,我国现有耕地退化、沙化、酸化和盐渍化速度惊人。
结合材料,用联系的观点分析如何处理经济发展与保护耕地的关系?

根据国务院办公厅通知,2013年劳动节放假安排为4月29日(星期一)至5月1日(星期三)放假调休,共3天。而在1999年,中国国务院公布了《全国年节及纪念日放假办法》,决定将春节、“五一”“十一”的休息时间与前后的双休日拼接,从而形成熟称“黄金周”的7天长假。实行黄金周以来,公民的休息权利得到了充分保障,也有效拉动了假日经济。但黄金周也带来一些负面影响,比如加大了对景区的破坏,容易引发安全事故等等。经过一年多的多方研究论证,2007年底,国家对法定节假日进行了调整,增设了清明、中秋、端午等传统节日的假日,这有利于弘扬和传承民族传统文化。
运用认识论的相关知识对材料进行分析说明?

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