下图是鲁教版八年级教材中常见的实验。请根据图示回答下列问题：
（1）试写出上述四个实验中发生反应的化学方程式：
| A．； | B．； |
| C．； | D．。 |
（2）对比这四个化学反应方程式，你会发现它们之间有好多相同之处，请写出四条：
① ； ② ；
③ ； ④ 。
（3）实验室通常用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，请你写出该反应的化学方程式 ；从该反应中我们能够获取很多信息，请你任写三条：
① ；
② ；
③ 。
至去年9月以来，我国许多地区发生较大范围雾霾天气，PM2.5是造成这样天气的“元凶”之一．PM2.5是指大气压中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧（如机动车尾气、燃煤），PM2.5对人体健康和空气质量的影响很大．
（1）以下不属于化石燃料的是 （填字母，下同）；
A、天然气 B、石油 C、氢气 D、煤
（2）下列措施中能降低空气中PM的是 ；
A、植树造林 B、露天焚烧秸秆 C、雾霾天气出行戴口罩 D、尽量乘公交车或骑自行车出行，少开私家车
（3）大量使用化石燃料除了会导致PM2.5超标以外，还会引起其它环境问题，如： 、 等，因此人们要注重开发和使用新能源；
（4）汽车尾气中含有多种大气污染物，在催化剂的作用下可以使其中的CO和NO迅速反应转化为两种无毒的气体，其中一种是空气中含量最多的气体，这样能减少空气的污染，请你写出该反应的化学方程式 ．
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示．
（1）t2℃时，将A、B、C各25g分别放入100g水中，充分搅拌后，能形成饱和溶液的物质是 ，将其转化为不饱和溶液，可采用的一种方法是 ） ．
（2）t2℃时，将A、C两种物质的饱和溶液各100g，分别降温到t1℃时，所得A物质溶液的质量 C物质溶液的质量（填“＞”“=”或“＜”）．
（3）t1℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃（其它条件不变），所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为 ．
在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．下图是某反应的微观示意图，请回答下列问题：
（1）生成的单质与化合物分子的个数比为 ；
（2）根据上述示意图，请从微观角度描述化学变化的实质是 ．
下图中A、B、C、D是四种微粒的结构示意图，E是碘元素在元素周期表中的部分信息．回答下列问题：
（1）A、B、C、D四种微粒共表示 种元素；
（2）在A、C、D三种微粒中与B微粒的化学性质相似的是 ；
（3）C中X= ，从E图中你获得的信息是 （答出一条即可）；
（4）碘盐中含有碘酸钾（KIO3），碘酸钾中碘元素的化合价为 价．
化学与人类密切相关．
（1）我们每天要摄入大量的食物，其中肉、蛋、奶中含有的主要营养素是 ；
（2）常用的洗洁精清洗餐具上的油污，这是因为洗洁精具有 作用，长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢，可以用厨房中的 除去；
（3）近年来，某些自来水厂在用液氯进行消毒处理时还要加入一种物质X，X能延长液氯杀菌时间，其反应化学方程式为X+HClO=NH2Cl+H2O，则X的化学式是 ．