实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请根据以下装置回答下列问题。
(1)写出图中的仪器:① ②
发生装置应选 (填写装置的字母代号)的原因是
(2)实验室常用F装置而不用E装置收集二氧化碳的原因是 。
(3)若用G装置来收集二氧化碳,气体应从 端进入(填a或b)。
(4)若要用C装置来干燥二氧化碳,C装置中应盛放的物质是 。
(5)D装置通常用来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体,请写出化学方程式 。
(6)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。
①制取氨气反应的化学方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2 + 2NH3↑+ 2X 。
X的化学式为: 。
②制取并收集NH3,从上图中选择 和 。
(7)实验室利用A装置还可以制的气体是
下图的5种物质都是初中化学常见物质。农业上常用A与B配制农药波尔多液,小型化工厂常用A与E的反应制取烧碱,C是生活中最常见的金属。图中“——”表示相连的两种物质能反应。请回答:
(1)B物质的化学式是。
(2)针对金属C,写出一条防锈措施:。
(3)写出下列反应的化学方程式:A与E反应;C与D反应。
我们常说“水火不能相容”,那是因为通常水可以灭火;但是,人类文明的诞生和社会的发展离不开“水”和“火”。
(1)从灭火的原理分析,水能灭火的原因主要是。
(2)蜂窝煤比煤球更有利于完全燃烧,这是因为。
(3)自然界的水中常含有难溶性固体杂质,一般采用操作清除;若要证明得到的澄清透明的水属于硬水,可以滴加适量的;若要降低水的硬度,同时对水进行杀菌消毒,多采用的方法。
(4)电解水时,电能转化为能,有关反应的化学方程式是:。当其一电极上产生6 mL气体时,另一电极产生的气体体积是mL。
(5)水是常用的溶剂。要配制100g15%的蔗糖溶液,需要水mL。
蛇纹石矿可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2组成。由蛇纹石制取碱式碳酸镁的实验流程如图所示:
(1)蛇纹石加盐酸溶解后,溶液里除了Mg2+外,还含有的金属离子是。
氢氧化物 |
溶液pH |
|||
开始沉淀 |
沉淀完全 |
沉淀开始溶解 |
沉淀完全溶解 |
|
Fe(OH)3 |
2.3 |
3.4 |
沉淀不溶 |
沉淀不溶 |
Al(OH)3 |
3.3 |
5.2 |
7.8 |
12.8 |
Mg(OH)2 |
8.6 |
11.1 |
沉淀不溶 |
沉淀不溶 |
(2)进行Ⅰ操作时,控制溶液pH=6~7(有关氢氧化物沉淀的pH见上表),沉淀物A中含有。该操作中Ca(OH)2不能过量,若Ca(OH)2过量,溶液pH会升高,可能导致溶解,会沉淀析出。
(3)物质循环使用,能节约资源。上述实验中,可以循环使用的物质是。
(4)确定产品碱式碳酸镁(mMgCO3•nMg(OH)2•xH2O)的组成。某同学组装仪器如图所示:
资料查询:MgCO3、Mg(OH)2受热易分解,各生成对应的两种氧化物。
实验测得:硬质玻璃管中剩余的固体质量为2.0g,D处浓H2SO4增重0.9g,E处碱石灰增重1.76g,A装置中NaOH溶液的作用是;在实验中要持续通入空气,其目的是;通过计算可得碱式碳酸镁的化学式为4MgCO3•Mg(OH)2•4H2O。若将F装置去掉,对实验结果的影响是m值(填“偏大”、“偏小”或“不变”,下同),x值。
A、B、C、D、E为初中化学常见五种不同类别的物质,它们之间的关系如下图所示(“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质。反应条件、部分反应物和生成物已略去)。若A、B、C均含有一种相同的金属元素,A→B是化合反应,常温下E是一种无色无味的气体,请回答下列问题:
(1)请写出物质A、C的化学式:A,C。
(2)请写出D→E反应的化学方程式,该反应的基本反应类型为。
2015年两会期间,能源、环境问题成为了热议的话题之一。
(1)近几年来,雾霾在我国多地频发,大量化石燃料的燃烧是导致这一现象的主要原因。雾霾可导致呼吸系统疾病病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的(填字母序号,下同),下列气体大量排放到空气中,会形成酸雨的是。
A.二氧化氮 | B.一氧化碳 | C.二氧化硫 | D.可吸入颗粒物 |
(2)目前人们利用最多的能源是、石油和天然气等化石燃料。氢气被誉为“最理想的燃料”,请写出氢气燃烧的化学方程式。
(3)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:
①该反应的化学方程式为。
②该反应中氧化剂为(填化学式)。