生物体结构和功能的基本单位是 。
【2015年中考山东省滨州市卷30题】下图是某生态系统的食物网简图。请据图回答下列问题：
（1）若要构成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还应增加的成分有 。
（2）蝗虫的发育的过程是 发育。
（3）蝗虫与鼠的关系是 。
（4）植物中的能量流入到鹰的途径有 条。请写出图中鹰获得能量最多的食物链 。
（5）由于工厂废物的排放，导致该生态系统受到有害物质镉污染。
图中体内有害物质积累最多的生物是 。
（6）该生态系统在没有人类干扰的情况下，一段时间内能保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的 能力。
一片稻田就是一个小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺阳光和水肥，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速的将其捕获，偶尔还可以见到蛇吞鼠。请根据以上描述回答下列问题：
（1）在该生态系统中，影响水稻生活的生物因素有__________________,
非生物因素有_________________________________．
（2）该生态系统中的生产者是____________________．
（3）作为一个完整的生态系统,上述材料中没有提到哪种成分? ________
（4）请写出一条食物链______________________________________
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂角树,紫红的桑椹:也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上"在上述文字中包含的生物有:（至少写两种）________________________
其基本特征是:
（1）生活需要___________________________
（2）生物能进行_______________
（3）生物能排出____________________
（4）能对外界刺激__________________
（5）生物能够___________________
（6）生物具有____________________________的特性。
甲乙两位同学，一位同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验。另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。请根据他们所做的实验回答问题。每空2分共10分
（1）甲同学在制作临时装片时，在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水，他制作的是_________细胞临时装片。
（2）乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时，看到的细胞物像在视野的左上方，要将该细胞物像移到视野中央，他应该向_________方向移动装片。
（3）两位同学在绘细胞结构图时，图中比较暗的地方，应该用铅笔_________来表示。
（4）分别观察两位同学制作的临时装片后，他们发现：洋葱鳞片叶表皮细胞有_______和_________ ，而人的口腔上皮细胞没有这些结构。
番茄是生活中经常食用的蔬菜，请根据以下的情景回答问题：
（1）剥下番茄的表皮，它属于_______组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是_______组织。
（2）从微观到宏观来描述，植物体的结构层次可概括为：______________________________
（3）动物体比植物体多了哪个层次 。