【原创】改革是当今国家政治生活的重要主题之一，合时宜的正确改革能够解放生产力，发展生产力，促进本国综合国力的迅速提升。据司马迁讲，商鞅先后三次去见秦孝公，第一次讲“帝道”、第二次讲“王道”、第三次讲“霸道”。秦孝公只对商鞅所讲的“霸道”感兴趣。以下对秦孝公当时对“霸道”感兴趣的原因的解读，最为准确的是（ ）
| A．商鞅前两次去见秦孝公，由于紧张等，没有讲清楚“帝道”与“王道” |
| B．商鞅鉴于先前两次的失误，在讲“霸道”时格外认真，打动了秦孝公 |
| C．战国时期，诸侯之间战争不断，“霸道”治国思想最受统治者的青睐 |
| D．“霸道”治国思想适应了加强专制主义中央集权以及巩固皇权的需要 |
四位学生在作研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命了一个小题，你觉得哪些最适宜：①大汉的文明传承---纸改变了西欧的文化进程 ②西方海外殖民的助跑器-----指南针 ③火药----荡平欧洲封建城堡的致命锐器 ④没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革
| A．①②③ | B．①②③④ | C．②③④ | D．①② |
“他们不承认任何外界权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判。……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念,都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。”材料中的“他们为西方近代思想发展过程中同一时代的杰出代表,其中一位是
| A．彼特拉克 | B．莎士比亚 | C．马丁•路德 | D．伏尔泰 |
启蒙运动中的“自由”、“平等”等要求，实质上反映了
| A．封建专制统治的腐朽和黑暗 | B．发展商品经济和自由竞争的要求 |
| C．封建统治陷入全面危机 | D．封建教会的权威地位业已动摇 |
孟德斯鸠启蒙思想的核心内容是反对专制、提倡法治。他认为，防止专制的根本途径是
| A．以民意制约权力 | B．以道德制约 | C．以权力制约权力 | D．以权利制约权力 |
马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“ 理性”的含义是
| A．独立的思考与自主的精神 | B．君主的权利与党派的信仰 |
| C．国家的意志与精神的寄托 | D．权威的判断与历史的传统 |