农民阶级是历史的重要创造者,他们的遭遇反映出历史的变迁。阅读材料回答下列问题:
材料一 马克思指出:东方小农“不能自己代表自己,一定要别人来代表他们。他们的代表一定要同时是他们的主宰,是高高站在他们上面的权威”。
(1)根据材料一并结合所学知识,代表东方小农的“主宰、权威”是什么?导致东方小农一定要别人来代表他们的根源是什么?
材料二 农民每收一英亩小麦,就要亏一元五角。用玉米棒子当燃料,比卖玉米买煤烧还合算。肉价惨跌,一只羊送到市场,运费一元一角,售价不足一元。
——(美)威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》
(2)美国农民为何会收入锐减?政府采取了什么措施才提高他们的收入?
材料三 上世纪20、30年代,在苏联农业集体化运动中,绝大多数农户加入集体农庄,形成了集体农庄经济制度。农庄是国家直接支配的经济单位,其播种结构、播种面积、单产量、总产量、牲畜种类数量、牲畜产品率、作业方法、农艺措施以及农畜产品的分配等各项指标,都由国家决定。为保证工业化所需资金,国家实行义务交售制,以远低于生产成本的价格收购农庄的产品。1953年斯大林逝世时,农庄义务交售的产品价格与成本之比为:粮食13.2%,土豆7.5%,牛肉5%。与此相对应的是严峻的农业形势:1953年的人均粮食和肉类的产量只有432公斤和30公斤,比革命前1913年的540公斤和31.4公斤还要低。
(3)根据材料概括苏联集体化运动的特点?如何评价这个运动?
材料四 中华文明转型路径的独创性,首先表现在广大中国农民成为现代化的强大的内在动力,而其前提则是他们必须成为这一转型的主要得益者。
(4)选取新民主主义革命时期中国共产党革命斗争的史实分析说明材料四的观点。进入社会主义建设新时期,中国农民成为中华民族伟大复兴的得益者,请结合史实从经济和政治方面加以说明。
二战后,国际格局发生了重大变化。结合所学知识,回答问题:
材料一美国外交政策的主要目标之一,就是要造成一种局势,俾使我们和其它国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作战中,这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。
——杜鲁门总统一九四七年三月十二日致国会的咨文
材料二
材料三当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判的时代,而不是对抗的时代,我们一直在进行谈判。我们在谈判中取得了一些进展,重要的事情上,我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗,在这些地区,对抗可能导致爆炸性的局面……现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。
——据1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》
材料四俄罗斯总统叶利钦1998年2月8日在访问意大利前接受记者采访时说:“我知道,要摒弃旧的思维模式不是一件简单的事,其中的惰性是很强的。然而个别国家(指美国)总是试图把一个单极世界的模式,也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界,这是不现实的,甚至可能是很危险的。”
——新华网
请回答:
(1)材料一中,杜鲁门所说的“把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”主要指哪一国家?美国对其采取了什么政策?
(2)材料二的三幅图片再现了两极格局下的某些具体场景。根据图片简述两极格局对国际关系产生的主要影响。
(3)依据材料三,概括尼克松时代美国的对外政策特征。试从国际局势的角度,分析导致这些特征的主要原因。
(4)依据材料四,概括20世纪90年代美国对外政策的主要特征。
(5)依据上述材料和所学知识,分阶段简述二战后国际格局的演变过程。
阅读下列材料:
材料1:16-17世纪中国著名科学家及其成就
姓名 |
生卒年 |
著作 |
李时珍 |
1518-1593 |
《本草纲目》 |
徐光启 |
1562-1663 |
《农政全书》 |
徐霞客 |
1586-1641 |
《徐霞客游记》 |
宋应星 |
1587-1666 |
《天工开物》 |
材料2:16-17世纪欧洲著名科学及及其成就
姓名 |
生卒年 |
成就 |
哥白尼 |
1473-1543 |
提出“太阳中心说” |
布鲁诺 |
1548-1600 |
提出“宇宙无限论” |
培根 |
1561-1626 |
初创近代实验科学 |
伽利略 |
1564-1642 |
用望远镜观察天体,证实“太阳中心说”,奠定近代动力学基础 |
开普勒 |
1571-1630 |
发现行星绕太阳运行轨道 |
请回答:据材料从内容、特点、作用方面概括分析16——17世纪中国与欧洲科学技术发展的不同特点。
阅读《自然科学大事年表》,有人对中西科技发明做了比较,现列表如下(部分):
时间 |
世界发明 |
中国发明 |
所占比例 |
公元前6世纪以前 |
54 |
31 |
57.4% |
公元前6世纪-公元前1年 |
87 |
44 |
50% |
公元前1年-公元400年 |
45 |
28 |
62% |
公元401年-公元1000年 |
45 |
32 |
71% |
请回答问题:
(1)你从表格中获取了哪些主要历史信息?
(2)列举思想中国领先世界的科技成就。
(3)中国古代科技文化为什么能长期领先世界?
阅读下列图片:
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图一:三打祝家庄 |
图二:黛玉葬花 |
图三:虎牢关三英战吕布 |
图四:大闹天宫 |
请回答问题:
(1)指出插图这种艺术形式出现的时间及原因。
(2)上述四幅图片出自四大古典名著,试判断它们分别出自哪部小说。
(3)明清小说蓬勃发展,试分析其原因。
“奠基人”是我们常用的一个词语,“奠基人”原意是“打下建筑物的基础”,“奠基人”常用来形容在某个领域或事业初创过程中做出过重大贡献的人。请你根据所学知识,完成下列关于被称为“奠基人”的历史人物表格
人物图片 |
历史地位 |
理由 |
![]() 牛顿 |
经典力学的奠基人 |
|
![]() 达尔文 |
的奠基人 |
|
![]() 爱因斯坦 |
现代物理学的奠基人 |
|
![]() 普朗克 |
的奠基人 |