用简洁的文字概括叶开关于现行语文教材的主要观点。要求：不超过16个字。
著名作家、《收获》杂志编辑部主任叶开认为，现在谈到语文，很多人首先想到的语文教材，是用来考试的那几本书。教材中，把文章分成诗歌、散文、小说、议论文等一些门类，仿佛此外就不是语文。而他理解的“语文”，应该把文史哲所有的知识都包括进去。
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仿照下面示例，再以“儒家、道家”，为话题，另写一句话，要求语意连贯，句式与示例大体一致。
儒家教会人们把握人生的勇气，道家教会人们笑对命运的智慧：我们需要勇气，我们也需要智慧。
阅读下面一则微博，谈谈你对这一现象的看法。（不超过60个字）
随着社会的发展，“老师”一词已扩大了语境，不再局限于教育行业，人们已经习惯称“夸父老师”、“嫦娥老师”、“赵匡胤老师”、“武则天老师”、“萨达姆老师”、“金正恩老师”、“科比老师”、“李娜老师”、“李宇春老师”、“曾轶可老师”……我们的“老师”遍天下。
每个人都拥有自己的“梦想”，时代背景、生活经历不同，梦想的内容也因人而异。请在所给的课文中任选两篇，仿照例句续写两句话，与原句构成排比。
曹操《短歌行》
陶渊明《归去来兮辞》
李白《梦游天姥吟留别》
辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
例句：痛恨种族歧视的镣铐和枷锁，马丁·路德金的梦想是建立自由和民主的国家，渴盼黑人和白人平等友好相处；
；
。
下面是某权威机构的一组统计数字，请根据要求完成后面的题目。
2009-2011年全国电视剧题材播出比重（百分比）
| 题材 |
谍战剧 |
言情剧 |
家庭剧 |
军事剧 |
古装剧 |
农村剧 |
| 2009年 |
5．1 |
32．8 |
22．0 |
4．3 |
25．1 |
10．7 |
| 2010年 |
19．1 |
13．2 |
23．6 |
13．5 |
26．2 |
4．4 |
| 2011年 |
27．6 |
3．2 |
22．1 |
21．2 |
23．4 |
2．3 |
（1）请概括图表中近三年来全国电视剧播出比重的变化情况。
（2）请从电视剧多元化发展的角度，给电视剧创作者提一条建议。
下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过15个字。
自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都看重渊明的隐逸一方面；自颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气，像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近人情，保持着一个平常人的家常便饭的风格。