图一表示某生态系统中的食物网；图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔．请据图回答下列问题：
（1）生态系统中，能量流动的起点是从 开始的．
（2）图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者，除此之外，生态系统完整的生物部分还包括 ．该食物网由 条食物链组成．
（3）图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生是 ．
（4）若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则甲对应的生物是 ．
（5）森林生态系统与图一所处的生态系统相比，自动调节能力 ．
（6）图一中兔的结构层次由小到大的顺序是 →动物体．
某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以下数据：(12分)
(1)根据表中第__ 组数据可以推测单眼皮为_________ 。单眼皮和双眼皮互称为_______。
(2)如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，请写出双亲婚配的基因组成：。
(3)从第2组数据可以看出，如果父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，请写出双眼皮子女的基因组成：
(4)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术，那么她能生出双眼皮的孩子吗?为什么? _________。
小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型肥胖；父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦；小红无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型正常。请你从: ①有无耳垂 ②大拇指能不能向背侧弯曲 ③体型胖瘦，三个方面的特征进行分析：
（1）父母有耳垂，小红无耳垂，说明了生物的____________现象。
（2）母亲的大拇指向背侧弯曲，小红的大拇指也能向背侧弯曲，说明了生物的___________现象
（3）能遗传的变异特征是__________，不能遗传的变异特征是___________（填代号）。
下图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请分析回答：
（1）各部位名称
________________ ②___________________________
（2）鱼游泳时，前进的动力主要来自_______________和_____________ 的左右摆动。
（3）在鱼游泳时，控制鱼运动方向的是___________。
下图为蝗虫各部分结构模式图，请据图回答问题：（每空1分，共9分）
（1）蝗虫的身体明显地分为[③ ]_____ __、[④ ]_______、[⑤ ]__________三部分。
（2）蝗虫有发达的运动器官，包括3对________、2对_______，都着生在________。
（3）蝗虫体表有坚韧的外骨骼，其作用是 ___________________________________。
（4）昆虫在分类上属于 _______________________ 动物
下图是人体消化系统的模式图，请据图回答问题（16分，每空2分）
（1）部分淀粉在口腔中被唾液中的分解成。
（2）图中[ ]分泌的胆汁先贮存在[ ]里，胆汁里不含消化酶，但对有促进消化（乳化）作用，故肝炎病人不宜吃太油腻的食物。
（3）消化吸收的主要场所是[ ]。
（4）在小肠里,受消化液中的多种的作用下，淀粉最终分解为，蛋白质最终分解为才能被细胞吸收。