给出下列六种图象变换方法：
①图象上所有点的横坐标缩短到原来的
，纵坐标不变；
②图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变；
③图象向右平移
个单位；④图象向左平移个单位；
⑤图象向右平移
个单位；⑥图象向左平移个单位．
请用上述变换中的两种变换，将函数
的图象变换到函数
的图象，那么这两种变换的序号依次是 （填上一种你认为正确的答案即可）．
调查某养殖场某段时间内幼崽出生的时间与性别的关系，得到下面的数据表：
| 晚上 |
白天 |
|
| 雄性 |
20 |
10 |
| 雌性 |
9 |
21 |
从中可以得出幼崽出生的时间与性别有关系的把握有．
参考公式：K2=
，其中n=a+b+c+d
| （K2≥k0） |
0.25 |
0.15 |
0.10 |
0.05 |
0.025 |
0.010 |
| k0 |
1.323 |
2.072 |
2.706 |
3.841 |
5.024 |
6.635 |
以下四个命题
①在一次试卷分析中，从每个试室中抽取第5号考生的成绩进行统计，是简单随机抽样；
②样本数据：3，4，5，6，7的方差为2；
③对于相关系数r，|r|越接近1，则线性相关程度越强；
④通过随机询问110名性别不同的行人，对过马路是愿意走斑马线还是愿意走人行天桥进行抽样调查，得到如下列联表：
| 男 |
女 |
总计 |
|
| 走天桥 |
40 |
20 |
60 |
| 走斑马线 |
20 |
30 |
50 |
| 总计 |
60 |
50 |
110 |
附表：
| P（K2≥k） |
0.05 |
0.010 |
0.001 |
| k |
3.841 |
6.635 |
10.828 |
由
可得，k2=
，
则有99%以上的把握认为“选择过马路方式与性别有关”．其中正确的命题序号是．
某高校“统计初步”课程的教师随机调查了选该课的一些学生情况，具体数据如下表．为了检验主修统计专业是否与性别有关系，根据表中的数据，得到
因为Χ2＞3.841，所以断定主修统计专业与性别有关系，这种判断出错的可能性最高为．
| 专业 性别 |
非统计专业 |
统计专业 |
| 男 |
13 |
10 |
| 女 |
7 |
20 |
| P（K2≥k） |
0.050 |
0.025 |
0.010 |
0.001 |
| k |
3.841 |
5.024 |
6.635 |
10.828 |
为了判断高中学生的文理科选修是否与性别有关系，随机调查了50名学生，得到如下2×2列联表：
| 理科 |
文科 |
|
| 男 |
13 |
10 |
| 女 |
7 |
20 |
已知P（K2≥3.841）≈0.05，P（K2≥5.024）≈0.025．根据表中数据，得到
≈4.844．则认为选修文科与性别有关系的可能性不低于．
为了判断高中三年级学生是否选修文科与性别的关系，现随机抽取50名学生，得到如下2×2列联表：
| 理科 |
文科 |
合计 |
|
| 男 |
13 |
10 |
23 |
| 女 |
7 |
20 |
27 |
| 合计 |
20 |
30 |
50 |
已知P（K2≥3.841）≈0.05，P（K2≥5.024）≈0.025．根据表中数据，得到K2的观测值k=
≈4.844．则可以有%的把握认为选修文科与性别有关系．