下图是实验室制取气体常用的装置，请结合装置回答有关问题：
①写出标号仪器的名称：a （1） ；
②实验室选择A装置用双氧水制取氧气，也可选择B装置用加热氯酸钾制取氧气，两实验中都用到了同一种黑色固体药品，它在这两个反应中起 （2） 作用。请你写出一种制取氧气的化学方程式 （3） 。采用D装置收集氧气，并用带火星木条验满，这说明氧气具有 （4） 性质。
③若实验室用C、F装置组合制取某种气体，应满足的条件是 （5）
Ⅰ．反应物是块状固体和液体
Ⅱ．反应在常温下进行
Ⅲ．制得气体密度比空气大
Ⅳ．制得气体密度比空气小
Ⅴ．制得气体难(不易)溶于水
Ⅵ．制得气体易溶于水
④实验室选择AD装置用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，完全反应后共制得0.05mol二氧化碳，该石灰石中参加反应的碳酸钙的物质的量为 （6） mol。若反应中共消耗50g稀盐酸，请根据化学方程式计算该稀盐酸的溶质质量分数（7）
化学是以实验为基础的一门学科，实验中有很多注意事项
①稀释浓硫酸时应将注入盛的烧杯中，并不断搅拌。
②使用可燃性气体时应先，制取气体时，第一步应先。
③配制50g 5%的氯化钠溶液时，其步骤为，量取水时仰视刻度，造成配制浓度。（填“偏大”、“偏小”）
A、B、C是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图（所需条件已略去）。据图回答问题：
（1）若B是引起地球温室效应的一种气体，经过绿色植物的光合作用能生成单质A，则A是；B的用途是；C可以是（写出一种即可）；
（2）若A是相同条件下密度最小的气体，B是氧化物，则B是。C常用作建筑材料（可用于砌砖抹墙），则C是。写出B转化A的化学方程式。
“粗盐提纯”的实验步骤有溶解、过滤、，在“溶解”、“过滤”操作中都用到了玻璃棒。在“溶解”操作中玻璃棒的作用是，在“过滤”操作中玻璃棒的作用是。某同学两次过滤后滤液仍浑浊，其原因可能是。
下图是A、B、C三种物质的溶解度随温度变化的曲线图。根据图回答：
（1）t1时A物质的溶解度为g；
（2）若用S表示物质溶解度，在_____℃时，SA=SB>SC；
（3）将t3℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃所得溶液溶质质量分数大小比较，其结果_______；
（4）接近饱和的A、B、C溶液升高温度，可以达到饱和的是；
（5）当A中混有少量B时，可以采用_________方法提纯A。
氢氧化钠固体在空气中敞口放置了一段时间。
（1）它会吸收空气中的和。
（2）写出发生变质反应的化学方程式。
既能证明它是否发生变质，又能除去该杂质的药品是，