游客
题文

某兴趣小组同学为了验证铜、铁、银的金属活动性强弱,进行了如下的实验研究。

实验设计






实验现象
观察到现象 (8)
铁丝表面有气泡产生
铜丝表面无气泡产生
实验结论
金属活动性:铁 > 铜 > 银

①实验前需要配制10%的稀硫酸,用到仪器有烧杯、量筒、胶头滴管,还缺少的一种仪器是(9) 。量取蒸馏水体积时,若仰视读数,则会导致硫酸溶质质量分数 (10) 10%(填“>”“<”、“=”)。
②铁丝与稀硫酸反应一段时间后剩余的溶液中,可能含有的溶质是 (11) ,为了确定可能含有的溶质,可加入 (12) (填选项序号)
A.铁          B.氯化钡溶液       C.氯化钠溶液      D.氢氧化铜
③ 拓展应用:硫酸铜溶液和熟石灰混合,可制农药波尔多液。不能用铁制容器盛放波尔多液的原因是  (13)  (用化学方程式表示)

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 化学性质与物理性质的差别及应用
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相关试题

已知:镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁( M g 3 N 2 ),氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气。
(1)写出氮化镁与水反应的化学方程式
(2)a 克镁在空气中完全燃烧生成固体的总质量m为;(用含a 的式子表示m 的取值范围)
(3)某学生对该混合物中氮化镁的质量分数进行测定,设计如下实验装置

【查阅资料】
I.碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物,常用作干燥剂,不与 N H 3 反应。
II. 2 N H 3 + H 2 S O 4 = N H 4 2 S O 4
III. N H 3 是一种极易溶于水的气体。
【实验步骤】①检查装置的气密性;②精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g 放入锥形
瓶中,称量装置C,连接好装置;③关闭活塞K,打开A 中分液漏斗活塞,逐滴加入水,
至样品恰好完全反应;④打开活塞K,鼓入空气;⑤再次称量装置C,装置C 增重0.34g。
请回答:
(一)装置B 的作用是
(二)装置D 的作用是
(三)实验步骤④中鼓入空气的目的是
(四)固体混合物中 M g 3 N 2 的质量分数为
(五)实验证明此方法测定的结果偏低,可能原因是(写一条)

下图是实验室制取和收集气体的部分装置图。

(1)写出装置图中标号仪器的名称:①,②
(2)用高锰酸钾制取氧气的发生装置为(填装置字母),该反应的化学方程式为
(3)实验室制取二氧化碳,若要收集到纯净干燥的二氧化碳气体,可通过F、G 装置除去杂质,则接口顺序:a连()()连()()连b

(1)等质量的 A B 两种物质分别与等质量的同浓度的稀盐酸充分反应,反应产生气体的质量与反应时间的关系如甲图所示。请回答下列问题:
①若 A B M g , Z n 中的一种,则 A ,反应结束后只有一种金属剩余,则剩余金属为
②若 A B 为碳酸钠粉末和碳酸钙块状固体中的一种,反应结束后,则它们消耗的酸(填" A 多"、" B 多"或"相等")。 B 反应至 a 点时,所得溶液的溶质为(写化学式)。
(2)如图所示, A B C D E 分别是铁、硝酸铜溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氢氧化钠溶液中的一种, A 是硝酸铜溶液。("-"相连两物质能发生反应)请回答:

D 的化学式为 E 物质的一种用途:
A B 反应的化学方程式,基本反应类型是

化学与生活息息相关。
(1)在农村常用井水作生活用水,加入可检验井水是否为硬水。
(2)下列节水措施正确的是

A. 农业上改大水漫灌为滴灌
B. 用淘米水浇花
C. 使用节水龙头
D. 用大量的水冲洗汽车

(3)过多的二氧化碳会导致温室效应增强,而绿色植物的却能吸收二氧化碳。为减缓温室效应,你的建议是(写一条)
(4)自行车的支架刷有油漆用以防锈,是因为油漆可以使铁与空气中的隔绝。

下图是 a b c 三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)若使 a c 的饱和溶液同时析出晶体,方法是.

(2) 时, a c 两物质的溶解度相等.气体的溶解度随温度的变化规律与(填" a "、" b "或" c ")相似.

(3)在 t 2 时, a b c 三种饱和溶液降温至 t 1 时溶质的质量分数由大到小的顺序是,析出晶体最多的是(填"a"、"b"或"无法确定").
(4)在 t 2 时,将150克 a 的饱和溶液稀释成质量分数为 20 % 的溶液需加水克.

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