化学与我们日常生活密切相关。现有①氮气 ②一氧化碳 ③固体二氧化碳 ④硝酸钾 ⑤碳酸氢钠 请按要求用序号填空：
（1）充入灯泡中可延长其使用寿命的是 ；
（2）属于复合肥料的是 ；
（3）用于人工降雨的氧化物是 ；
（4）极易与血液中的血红蛋白结合使人中毒的气体是 ；
（5）用做食物发酵粉的主要成分是 。
用化学用语填空：
（1）2个氮原子 。
（2）
表示 的原子结构示意图。
（3）地壳中含量最多的金属元素 。
取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中（如图），约1s～2s后取出，可观察到 处（填序号）的火柴梗最先碳化，说明 焰温度最高，因此加热时，试管应放在酒精灯的 焰上．
在燃烧匙里放入少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生了 变化．若继续加热，白糖变黑，生成了碳，这时白糖发生的变化属于 变化．物理变化与化学变化最本质的区别是有没有 生成．
规范书写是我们学习中必须遵循的原则，小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因．
（1）“Co”表示 元素（填名称）；
（2）“CO”是由 两种元素（填名称）组成这两种元素的原子个数比为 ．
下图是实验室制取氧气可能用到的装置。
（1）写出编号仪器的名称：Ⅰ 。
（2）制取氧气时A中锥形瓶内应先加入的物质是 ，其作用是 。锥形瓶内液体应加至 （填“a”或“b”）处。写出以A为发生装置制取氧气的化学方程式： 。
（3）收集氧气选用的装置是上图E或 ，选择E的理由是 。
（4）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，实验中固体的质量变化如下：
①生成氧气的质量是 g，其物质的量为 mol。
②求参加反应的氯酸钾的物质的量。（根据化学方程式列式计算）
（5）为测定氯酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置 （填编号）。