“慕课(MOOC)”是新近涌现出来的大规模的网络开放课程,它是为了促进知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布在互联网上的公开课程,被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。它的出现及发展表明现代信息技术( )
①是推动文化变化发展的根本因素 ②具有选择、创造文化的特定功能
③使教育方式和手段发生重大变革 ④促进了文化的继承、传播与发展
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”从拟人的角度看,该诗句所包含的哲理是( )
A.实践是认识的来源 |
B.因果联系是可以改变的 |
C.实践是检验真理的唯一标准 |
D.感性认识是理性认识的基础 |
“尽信书,则不如无书。”孟子的这句话从哲学上启示我们( )
A.间接经验不如直接经验可靠 |
B.理论来源于实践,而不是来源于书本 |
C.在一定条件下,事物会向自己相反的方向转化 |
D.认识需要由感性认识上升为理性认识 |
“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。”马克思这句话说明( )
A.人民群众创造了人类物质文明 |
B.生产实践活动是认识的主要来源 |
C.从事物质资料生产的劳动群众是实践的主体 |
D.生产活动是最基本的实践活动 |
要“保持经济快速发展,必须进一步改革开放”。这是因为( )
A.社会关系的调整和变革能够反作用于生产实践,促进社会生产的发展 |
B.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 |
C.改革是推动社会发展进步的根本动力 |
D.开放体现了实践活动的物质特征 |
鲁迅先生曾经说过:“有一回拿破仑过阿尔卑斯山,说:‘我比阿尔卑斯山还要高!’这何等雄伟,然而不要忘记他后面跟着许多兵。”鲁迅先生的观点表明( )
①英雄造时势 ②时势造英雄 ③人民群众是历史的创造者 ④历史的发展是不以个人的意志为转移的
A.①②③ | B.①②④ |
C.①③④ | D.②③④ |