下图为“市场”一词在历届中共三中全会报告中出现的频率统计。其中1993年在十四届三中全会出现频率高的直接原因是( )
A.家庭联产承包责任制的实行 |
B.建立社会主义市场经济体制目标的确立 |
C.市场经济体制在我国基本确立 |
D.中国加入世界贸易组织 |
据《新唐书·地理志》“羁縻州”条载:“唐兴,初未暇于四夷,自太宗平突厥,西北诸蕃及蛮夷稍稍内属,即其部落列置州县。其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得世袭。”唐太宗采取的措施与下列相符的是
A.设北庭都护府 | B.设瀚海都督府 |
C.设忽汗州都督府 | D.封皮罗阁为云南王 |
我国古代科举考试殿试后录取进士揭晓名次的布告,因用黄纸书写,故而称黄甲、金榜。其多由皇帝点定,俗称皇榜。考中进士就称金榜题名。与“金榜”有关的进士科、殿试、天子门生,分别开始于
A.隋朝、唐朝、南宋 | B.唐朝、北宋、明朝 |
C.隋朝、唐朝、明朝 | D.隋朝、唐朝、北宋 |
下列是对中国共产党89年奋斗历程进行概括性的一组词语,按时间顺序排列正确的是
A.日出东方→星火燎原→力挽狂澜→灯塔指引→进京赶考→艰辛探索→拨乱反正→继往开来 |
B.星火燎原→力挽狂澜→灯塔指引→进京赶考→拨乱反正→艰辛探索→继往开来→日出东方 |
C.灯塔指引→日出东方→星火燎原→进京赶考→力挽狂澜→拨乱反正→继往开来→艰辛探索 |
D.星火燎原→灯塔指引→日出东方→进京赶考→拨乱反正→继往开来→艰辛探索→力挽狂澜 |
“牛模旺教授。1949年1月生,1966年高中毕业,1969年作为知识青年至苏北上山下乡。1978年3月考进南京大学经济学系;1982年2月大学毕业后分配到江苏省统计局工作,1998年考入南京大学商学院攻读国际金融博士学位;1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该段个人履历反映了
A.“文化大革命”对他的成才起了积极的作用 |
B.1977年恢复统一高考招生制度为他人生的转折提供了机遇 |
C.1972年中美关系正常化对他的成长至关重要 |
D.《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利,为后来的深造打下了基础 |
1971年,一份美国文件记载:在很机密的基础上,我想请你让你的助理人员起草一份研究材料,对我们在联合国接纳中国问题上将采取什么方针提出建议。我认为,我们没有足够的票数去阻挡。……我们确实需要解决的问题是,我们怎样才能逐步造成一种形势,使我们既能保持对台湾的义务,而又不致遭到接纳赤色中国的人的抨击。材料表明
A.美国企图在联合国制造“两个中国” |
B.美国企图继续阻止新中国加入联合国 |
C.美国认识到第三世界国家已经控制了联合国 |
D.美国继续准备武装干涉中国并继续控制台湾 |