有个老奶奶，她有两个儿子。大儿子卖雨伞，小儿子开了洗染店。天一下雨，老奶奶就发愁：“唉，我小儿子洗的衣服到哪里去晒呀!要是干不了，顾客就要找他麻烦了……。” 天晴了，太阳出来了，老奶奶也发愁：“唉，看这大晴天，哪还有人买我大儿子的伞呀!” 邻居见老奶奶整天发愁， 说：“你应该这样想，雨天，大儿子的伞生意好了；晴天，小儿子的衣服能晒干了。”从此，老奶奶就眉开眼笑了。
（1）老奶奶先后表现出怎样不同的情绪?她用什么方法使情绪得以转变? (3分)
（2）“乐观是希望之花，能赐人以力量”。请你说说该观点正确的理由。(2分)
观察下边漫画《伸脚打的》，结合所学知识回答下列问题
（1）上图漫画反映了当前社会上存在什么现象？(2分)
（2）你想对“伸脚”打车的乘客说些什么？（不少于3点）
[我想未来](12分，创意分1分)
★我做梦都想象杨利伟那样成为一名“太空人”，登上宇宙飞船去遨游太空，实现自己的航天梦。
★我想成为一名篮球明星，充分发掘自己的潜能，业余时间里还可以为篮球杂志画一些漫画。
★我想当歌星，有观众的掌声和鲜花，我会为他们签名留念，并把义演的钱全部捐给“希望工程。
(1)我也畅想我的未来，我想(2分，创意分1分)
(2)你的未来畅想是建立在对自己的正确认识上吗？你又是通过哪些途径来认识自己呢？(4分)
(3)为了实现你的美丽畅想，你将如何发掘自己的潜能，实现未来新规划？( 6分)
歌曲《童年》中唱道：“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”。
(1)请根据这段歌词和自己的实际，谈谈如何成为学习的管理者。(3分)
(2)在学习中你最难忘的快乐瞬间是什么？(2分)你是如何认识学习中的苦与乐？(5分)
(3)你了解自己的学习方式吗？谈谈自己学习方式的特点。(3分)
怎样才能培养坚强和锻炼自己的意志？
《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出，实施科教兴国战略和人才强国战略，把科技进步和创新作为经济社会发展的重要推动力，把发展教育和培养德才兼备的高素质人才摆在更加突出的战略位置，努力建设创新型国家和人力资源强国。
请你根据上述材料，结合有关知识，设计一期黑板报，包括下列内容；
（1）黑板报的名称。（要求；紧紧联系材料和所学知识，中心思想明确。）
（2）黑板报的目的或意义。（围绕黑板报名，至少要写两小点。）
（3）黑板报的栏目。（至少四个，要求围绕黑板报名，栏目与报名相符，不要求展开。）
（4）请你设计一条宣传标语。