亚里士多德从人的自然发展角度，即从人由身体、情感到理性的自然发展过程来思考教育问题，而马克思主义经典作家则从人与社会关系的角度，即人的发展是全面的发展，不仅包括体力、智力、能力，也包括人的社会联系和交往来思考教育问题。两者虽有不同，但都基于对教育对象——人的尊重。他们思考的角度表明
| A．教育应该反映客观世界 | B．教育应该解释客观世界 |
| C．教育应该推动客观世界发展 | D．教育应该改造客观世界 |
中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上，我们的饭碗应该主要装中国粮。下列选项中有助于促进粮食供给增加的正确路径是
①加大对农业投入→改善农田水利基础设施→单位亩产粮食产量增加→粮食供给增加
②加大科技投入→大力发展粮食生产技术→粮食价格下降→粮食供给增加
③人民币汇率降低→进口粮食成本降低→增加粮食进口→粮食供给增加
④加大对农业的财政补贴→农民收入增加→提高粮食生产积极性→粮食供给增加
| A．①③ | B．①④ | C．②④ | D．③④ |
假设2012年某国全社会商品零售价格总额为200000亿元，货币流通次数为5次，每件M商品的价格为10元。2013年该国生产M商品的部门劳动生产率提高25%，实际发行纸币60000亿元。不考虑其他因素，2013年每件M商品的价格是
| A．10元 | B．12元 | C．20元 | D．24元 |
图1为某商品的供给曲线，纵轴PX代表价格，横轴QX代表供给。最有可能引起图中供给曲线由SX向S′X变化的因素是
| A．生产某商品的企业普遍采取科技创新 |
| B．政府出台新能源汽车补贴政策 |
| C．超强台风经过，当地市场蔬菜奇缺 |
| D．高速公路减免鲜活农产品车辆通行费 |
2013年9月7日，国家主席习近平在哈萨克斯坦发表重要演讲，倡议用创新的合作模式，共同建设某经济带，将其作为一项造福沿线各国人民的大事业。该经济带是
| A．河西走廊经济带 | B．丝绸之路经济带 | C．中亚之路经济带 | D．中哈之路经济带 |
2013年12月，中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面。其中，属于公民个人层面的价值准则是
| A．富强、民主、文明、和谐 | B．自由、平等、公正、法治 |
| C．爱国、敬业、诚信、友善 | D．自由、文明、诚信、友善 |