“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。为了支持“一带一路”沿线国家基础设施建设，成立了由中国倡议筹建的亚洲基础设施投资银行（以下简称亚投行）。据此回答下列小题。根据财政部公布数据，截至4月15日，亚投行意向创始成员国已达57个，但作为重要经济体的美国与日本却显得犹豫不决，担忧亚投行的诞生将会削弱美日主导的亚洲开发银行的影响力。这表明
| A．国家利益是国际关系的决定性因素 |
| B．竞争、合作是国际关系的基本形式 |
| C．和平与发展已成为当今时代的主题 |
| D．世界出现了多个政治经济力量中心 |
在“一带一路”战略实施中，要充分发挥文化的作用。文化不仅要成为与丝绸之路沿线国家交流的纽带，更要全方位地融入“一带一路”总体战略布局，特别是要发挥文化产业在拉动经济发展等方面的独特作用。这表明
①文化是人类社会发展的重要基础
②文化交流有利于消除各国政治分歧
③文化与经济相互影响、相互交融
④文化成为综合国力竞争的重要因素
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
近年来，我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”等活动，受到普遍欢迎。这说明（）
①中国文化已成为世界文化的主流②文化交流能促进中华文化的传播
③文化是民族的，又是世界的④文化交流就是要消除文化差异
| A．②③ | B．③④ | C．①② | D．①②③ |
发展民族的科学的大众的社会主义文化，建设社会主义精神文明，是全面建设小康社会的重要目标之一。改革开放以来，我国的文化产业迅速发展。大力发展文化产业的意义是（）
①提高人民素质，抵御外来文化
②繁荣文化市场，满足人民需要
③弘扬传统文化，增强民族凝聚力
④优化产业结构，促进经济发展
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
某校高度重视校园文化建设工程，学校大力营造“书香中学”的校园文化氛围，利用寒暑假开展读书日活动，最大限度地便利学生阅读，使学生养成崇尚读书、热爱读书、善于读书的校园读书学习氛围，塑造师生共同的价值观念和文化品格。学校大力营造“书香中学的校园文化氛围，这体现（）
| A．自然环境影响文化环境 | B．文化对人的影响具有潜移默化的特点 |
| C．文化环境以自然环境为载体 | D．文化对人的影响具有深远持久的特点 |
对鸡、牛和草三种事物如何归类？中国人一般把牛和草分在一起，而美国人一般把牛和鸡分在一起。中国人的分类标准是关系，而美国人的分类标准是本质属性。中美两国的这种差异表明（）
①美国人的思维方式比中国人的思维方式优秀
②文化影响人们的认识活动
③文化环境不同决定人们对事物的分类不同
④文化影响人们的思维方式
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
面对激烈的文化竞争，我们应该（）
| A．实施保护政策，保护本国文化 |
| B．通过多种途径提升本国的文化竞争力 |
| C．限制外国文化特别是落后文化在我国的发展 |
| D．继承我国的传统文化 |