有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔，”对此理解正确的是
①正确使用网络可以增长知识，促进交流
②网络的危害是不可避免的应尽量少接触网络
③不健康的网络信息可能会干扰生活，污染精神世界
④网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西
| A．①② | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
进入新的学习环境，我们多多少少都会感到这样那样的不适应。下列做法中有利于提高适应能力的是（）
①主动与老师沟通，寻求老师的指导和帮助
②积极参加各项集体活动，以开放的心态与同学交流
③迷恋上网，以转移注意力
④通过记日记、读名人故事等方法来调节情绪
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
我是一名初中生了，走进新学校，面对新生活，我们要（）
①积极适应改变了环境 ②尽快融入新的集体
③正确认识和发展自我 ④调整好心态
| A．①② | B．②③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
上小学时，王晓一直是班里的“明星”，老师的宠儿，进入初中后，王晓成为一名普通的学生，她颇感失落，常常想念小学的同学和老师。对此，你的认识是
| A．王晓感情丰富，情绪多变 |
| B．怀念过去，这是人之常情，无可厚非 |
| C．王晓尚未适应新环境，应及时调整自己 |
| D．新环境不利于王晓成长，她应选择新的环境 |
“爱惜芳时，莫待无花空折枝。”（宋·欧阳修）这句话给我们的启示是
| A．要尽情享受青春带来的喜悦 |
| B．要在学习创造中实现人生价值 |
| C．要勇于面对困难，做生活的强者 |
| D．要珍惜青春，把握青春的美好时光 |
有一位哲学家在散步时碰到三个正在砌墙的青年工人。他问他们在干什么，第一个人头也不抬的说在砌砖，第二个人抬头说在砌一堵墙，第三个人满怀憧憬的说在建造一座雄伟的殿堂。听完回答，哲学家马上判断出第三位会有更大的作为。果然，30年后，第三个人成了英国最有名的建筑师。这个故事告诉我们
| A．要提升自身价值，就必须完善自我 |
| B．理想是人生的奋斗目标和指路明灯 |
| C．美丽的青春需要自己去描绘 |
| D．生命的价值需要自己去创造 |