一位长者问一个正在沙滩上用沙子堆城堡的男孩：“你在玩沙子吗？”小男孩回答:“不，我是设计师，我正在设计建造一座美丽的城堡呢。”多年以后，这个小男孩果真成为一位著名的建筑设计师。
（1）小男孩挖掘自己潜能，实现心愿的秘诀是什么？
（2）除此之外，挖掘潜能的方法还有哪些？
（3）我们应如何正确认识和对待自己的才能？
2010年5月6日晚，济空航空兵某师组织跨昼夜飞行时，飞行员冯思广、张德山驾机在连续起飞过程中发动机骤然停车，飞机即将降落在济南人口稠密地区。生死攸关，冯思广、张德山没有立即弃机跳伞，而是果断改变了飞行轨迹，最大限度地保证人民群众生命财产安全。因错过跳伞最佳时机，冯思广壮烈牺牲，张德山受伤。如今英雄虽去，但他的精神却永远活在部队官兵和当地百姓的心中。
（1）“生死关头，冯思广、张德山没有立即弃机跳伞，而是果断改变了飞行轨迹，最大限度地保证人民群众生命财产安全。”说明了什么？
（2）英雄虽去，但精神永存。我们应怎样以英雄为榜样，为集体添光彩？
良好的班集体能促使学生全面与和谐发展，中学生应该怎样创建良好的班集体？
良好情绪能让中学生得以健康成长和顺利成才，你认为怎样才能有效调控情绪？
为了更好地继承和发扬中华民族的传统美德，践行社会主义核心价值观，某中学七年级（3）班决定开展学习“最美少年人物事迹”系列宣传活动，现邀请你参与宣传龙花的先进事迹。
【先进事迹】荣获2013年年度“最美孝心少年”称号的龙花，17岁，湖南凤凰县的苗族女孩。父亲因为受刺激，患上了精神病，于2011年去世。不久，妈妈又被诊断出患有糖尿病和肝硬化晚期，家里失去了劳动力。给妈妈熬药、做饭、挑水、砍柴、锄地这些本该成年人干的活，一下子都压在了龙花的肩上，坚强的龙花用她的乐观照顾着家庭，一人撑起一片天，用她的坚持守望着梦想。
（1）上述事迹可以通过哪些活动形式进行宣传？请你为活动设计一条宣传标语。
（2）通过这次活动，谈谈在生活中我们为什么要孝敬父母？并说一说你自己孝敬父母的一个实例。
材料一：毛泽东青年时代在湖南第一师范求学时，结交了十几个非常要好的朋友，像蔡和森，向警予等。他们经常相聚在橘子洲头，岳麓山下，一起研究学问，关注时事，探索救国之道，用“以天下为已任”互相勉励，一起办工友学校，做社会调查……他们的许多人后来都成为了中国革命的栋梁之才。
材料二：初中生小风交友广泛，愿为朋友两肋插刀。一天，好朋友小康来找他，说是在学校被同学小黄欺负了，让他帮忙教训小黄。小风满口答应，认为只有这样才算是够朋友，讲义气。第二天，他召集一帮“哥们”一起找到小黄，对小黄拳打脚踢，致使小黄当场晕倒，被送到医院抢救。最终小风等人依法受到了应有的处罚。
（1）结合材料一，说说我们要结交什么样的朋友？为什么？
（2）结合材料二，谈谈我们应该怎样维护朋友间的友谊？