把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（ ）
①更要用人生的尺度
②因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同
③在一定意义上，人是教育的产物
④衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人
⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性
⑥当然，这里说的教育是广义的，不限于学习教育
| A．③②⑥④①⑤ | B．④①⑤⑥②③ |
| C．④⑤②③①⑥ | D．③②④⑤⑥① |
下文选自《江南的冬景》，横线上依次选填诗句恰当的一组是( )
一提到雨，也就必然的要想到雪：自然是江南日暮的雪景。，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。，是江南雪夜更深人静后的景况。，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？
①“晚来天欲雪，能饮一杯无？”②“寒沙梅影路，微雪酒香村”
③“柴门闻犬吠，风雪夜归人” ④“前村深雪里，昨夜一枝开”
| A．①②③④ | B．①②④③ | C．③②①④ | D．②①③④ |
下列各句的句式特点与例句相同的一项是( )
例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强
| A．月出于东山之上 | B．凌万顷之茫然 |
| C．是造物者之无尽藏也 | D．何为其然也 |
下列各句中加点的词与例句中加点的词用法不相同的一项是( )
例句：西望夏口，东望武昌。
| A．一狼径去，其一犬坐于前。 | B．日与其徒上高山。 |
| C．乃丹书帛曰：“陈胜王。” | D．方其破荆州，下江陵，顺流而东也。 |
下列各句中没有通假字的一项是( )
| A．君子生非异也。 | B．山川相缪，郁乎苍苍。 |
| C．意有所极，梦亦同趣。 | D．攀援而登，箕踞而遨。 |
下列解释完全正确的一项是( )
| A．挥斥方遒（强劲有力）翅膀甫健（刚刚）恪尽职守（谨慎且恭敬）概莫能外（大略、大概） |
| B．含辛茹苦（吃）功败垂成（错过）铩羽而归（摧残、伤害）聆听万籁（从孔穴里发出的声音，泛指声音） |
| C．雾霭弥漫（遍、满）比邻而居（紧靠、挨着）锲而不舍（停止）声非加疾也，而闻者彰（清楚） |
| D．莫名其妙（说出）窗临远阜（码头）率性读书（由着性子、任性） 意有所极，梦亦同趣（同“趋”，往、赴） |